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关于申报省级文明单位活动的申报材料

上传者:网友
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翻新时间:2011-12-26

关于申报省级文明单位活动的申报材料

近年来,我局认真学习贯彻“三个代表”重要思想,紧紧围绕全市发展稳定的大局,坚持社会主义物质文明和精神文明一起抓,促进了全市财政工作的全面发展。 年全市地方收入达到 亿元,比上年增长 ,连续18年实现收支平衡。在物质文明取得丰硕成果的同时,我局党建、思想政治工作经验多次在省市财政系统交流推广。先后被评为“全省财政系统先进集体”、“ 市财政系统先进集体”,“ 市廉洁勤政先进集体”和“ 市先进基层党组织”。连续 持了济南市文明单位荣誉, 年荣获省级文明单位和济南市“五个好县(市)区单位”光荣称号。现将有关活动情况汇报如下:

一、健全机制,完善措施,加强了对文明创建工作的领导

几年来,局党组坚持两手抓,两手都要硬的方针,切实加强了对文明创建活动的组织领导:

一是坚持党政一把手为文明创建第一负责人的制度,把文明创建列入全局工作的重要议程。几年来,局文明创建领导小组一直由局长亲自任组长,纪检组长任副组长,并配备了具体的办事机构和人员。本着文明创建与财政工作“统一部署,统一检查,统一考核”的原则,领导小组坚持每季度研究调度一次工作。

二是健全了文明创建工作机制。围绕全市的精神文明建设,将全市性的文明建设重大项目、重大活动所需资金列入市财政预算。并根据争创工作的要求,加大了对城区面貌整治、环境大绿化、科技教育、文化体育设施等硬件项目建设的投入。

三是坚持以人为本,狠抓队伍素质提高。制定了争创文明机关、文明科室、文明岗位、文明标兵活动的实施方案和评比标准。开展了以“比奉献,看实绩;比服务,看素质;比言行,看文明”为主要内容的文明创建专题活动。并通过实行自学与集中学习相结合、传统教育方式与网络教育相结合、理论考核与实绩考核相结合等办法、使政治法纪及道德教育的各项措施落到了实处。几年来,在全机关涌现出7个文明科室,部分同志受到省市及财政系统的通报表彰。有一人被评为“ 市十佳公仆”,一人被评为“ 市十大优秀青年”。

二、选好载体,精心组织,推动文明创建向纵深发展

(一)依靠科学规范的规章制度,实行文明管理。结合财政实际,有针对 性地制定并落实了《财政系统党员干部基本行为规范》、《依法治局章程》、《廉洁勤政七不准、三严禁制度》、《财政干部依法行政公示承诺》等一系列规章制度,在财政队伍自身建设上发挥出很大作用。两年来,拨付财政性资金累计超过 亿元,没有出现一笔违法违纪资金。处理违纪违规案件 余起(件),没造成一件错案,没有一件行政复议案件,也没有一件个体、群体上访案件发生。

(二)寓文明创建于“以德治局”中,创造干群一致、团结奋进的工作氛围。两年来,我们以职业道德为着力点,坚持“四路齐进”(以德治政、以德治业关于申报省级文明单位活动的报告 、以德严长、以德约民)“五抓并举”(抓教育、抓规范、抓阵地、抓载体活动、抓保障),根据机关和宿舍区管理的不同要求,分别制定各具特色、简便易行的道德规约,促进了财政系统的文明建设。

(1)把“以德治政”作为文明创建着重点,制定了“以德治政五要”,即:一要忠于职守,立身惟正;二要实事求是,秉公执政;三要克明俊德,艰苦奋斗;四要关心群众,热情服务;五要廉洁奉公,依法理财。引导干部正确对待人民赋予自己的职权。

(2)把“以德治财”作为文明创建重要内容。要求做到“以德治财五不”。即:不贪污、不受贿、不营私舞弊,不以权谋私,不奢侈浪费。着力强化干部职工的公仆意识、群众意识和清廉从政意识,要求大家恪尽职守,精心做好各自的本职工作。

(3)把“以德严长”作为文明创建重中之重,要求局领导做到“克明俊德,以民为本、立身惟正、明道善策、举贤任能,教而后惩”,同时,将中层以上干部的重要活动(包括8小时以外)切实纳入道德监督考评体系之中,使其在自觉接受他律的同时,能够坚持严以自律,。

(4)把“以德约民”作为工作的基础。突出爱国守法、勤俭自强和集体主义、社会主义等方面的道德教育,用道德规范来约束群众、教育群众。

(三)选准“以德约民”活动载体,营造“明礼诚信、尊长爱幼、团结友善、健康向上”的良好氛围。局里一是坚持正确的舆论导向,通过创办《财政之家》小报,宣传道德法规,弘扬本局职工、家属中弘扬社会公德、尊老教子、文明持家、团结邻里等先进事迹,批评有违职业道德、社会公德、家庭美德的不良倾向,为文明创建奠定了思想基础。二是在宿舍区建 立了以德治理领导小组,以楼道为主健全了管理队伍,大力开展“爱公物,比素质;讲卫生,比楼区;助邻里、比和睦”活动,是宿舍大院的环境与秩序焕然一新。三是在各家各户开展以尊老爱幼、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主的家庭美德建设,每月一次评比,全年进行总评表彰,使局宿舍区基本形成了环境优雅、居住舒适、生活文明、团结和睦的人居环境。先后被评为“省级花园式单位”和济南市“绿化先进单位”。

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