翻新时间:2011-12-26
中小学弘扬和培育民族精神月活动总结
民族精神是一个民族的脊梁,是一个民族信心和力量的源泉,是一个民族的生存之本。我校根据本校实际,结合《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2011-2020年)》的学习贯彻,按照《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》的具体要求,大力倡导开展“中小学弘扬和培育民族精神月”活动总结“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,使民族精神教育、道德教育渗透到学校教育的各个方面和各个环节,全面深入的开展第七个“弘扬和培育民族精神月”活动,现将活动情况总结汇报如下:
一、以领导为核心,层层落实各项工作。
我校在接到县教育局文件后,高度重视,立即进行了研究、布置、落实。学校成立了以副校长蔡茂宇为组长的活动领导小组,就活动宗旨、机构组织、活动要求等制定了详尽的实施方案。并于9月13日星期一早晨利用国旗下讲话的机会召开了“弘扬和培育民族精神月”活动动员大会。会上团委书记作了动员讲话。
在整个活动中,无论从时间安排、活动组织等各个方面,都倾注了学校领导的大力支持和高度重视,分管领导蔡校长,在开展活动的这段时间,经常与班主任老师一起交流、研究,耐心倾听意见,及时协调解决。在这种良好的氛围中,我校开展的“弘扬和培育民族精神月”活动,得到了健康的发展,取得了良好的预期效果。
二、以各项活动为载体,进行民族精神教育。
1、开展一次优秀主题班会的评比。
学校严格按照县教育局要求,围绕“弘扬和培育民族精神”教育这一主题,根据学校实际,结合抗美援朝精神、雷锋精神、抗击“非典”、载人航天等多种精神在全校开展了“弘扬和培育民族精神”主题班会。对班级提出了不同的要求,力求使这次活动主题鲜明,内容丰富,体现与时俱进精神,做到人人参与,人人实践。比如初二一班组织了“中国人民是不可战胜的”讲故事比赛,初
一、二班组织了我讲伟人的故事活动。
2、深入开展爱国主义教育活动。利用教育部门户网站提供的《五星红旗》、《走进新时代》、《形势教育大课堂》等专题片,开展爱国主义教育,培养学生对伟大祖国的深厚感情,引导他们坚定走中国特色社会主义道路的信念。
3、深入开展中华传统美德和革命传统教育。我校结合纪念抗战胜利65周年、玉树抗震救灾、抗洪抢险等重大事件对学生开展中华传统美德和革命传统教育,帮助学生了解中华民族的历史和优良传统,引导他们弘扬和继承中华民族的传统美德和革命传统精神。
4、对学生仪表进行了一次专项教育。
中华民族自古以来视朴素为传统美德,而视奢侈为庸俗堕落。在中国历史上,众多的革命先辈艰苦朴素的生活作风,曾是众口皆碑的典范,艰苦朴素已经成为社会的良好风尚,人人视朴素为美德。而随着时代的变迁和社会的发展,一些所谓“新潮”的思想,不容置疑的也“冲击”着中学生的头脑。为了培养学生艰苦朴素的作风和勤俭节约的精神,学校把每学期开学第一个月定为仪表仪容强化月,对全校学生进行了仪表专项教育,要求全校同学发扬艰苦朴素的优良传统,必须着校服到校上课。经过仪表整顿,我校学生已经养成良好着装习惯,纷纷表示要保持朴素的生活方式,让中华民族朴素的传统风尚永放光辉
5、组织参与《开学第一课――我的梦中国梦》系列活动,让学生畅谈“我的梦中国梦”,对学生进行理想信念教育和爱国主义教育,引导学生将个人的理想与祖国的发展紧密联系起来,立志为中华民族伟大复兴发奋读书、贡献力量。
总之,通过活动的开展,进一步加强青少年弘扬和培育民族精神等方面的思想道德教育,更好地帮助他们了解祖国的历史和文化,了解祖国的过去和未来,增强对祖国,对民族的热爱,树立起远大的志向;更好地帮助他们自觉的把自己的成长同祖国的命运结合起来,从规范自己行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为,提高自身的基本素质,更加清楚的认识到自己肩负的历史使命。
下载文档
网友最新关注
- 庆祝六一
- 《第三个小板凳》读后感
- 欢乐的雨中春游
- 我的妈妈
- 又能喷火又能喷水的龙
- 我们冒雨春游去
- 难忘的“教室春游”
- 特殊的考试读后感
- 自我介绍
- 选班长
- 回忆童年
- 夸夸我们的闫老师
- 春游乐
- 特殊的春游
- 我家的菜园子
- 2012年学校国庆节活动方案
- 2012年超市中秋节活动方案
- 2012年餐厅国庆节营销活动方案策划
- 十一国庆节促销活动方案3篇
- 2010国庆节小学活动方案
- ktv国庆节活动方案
- 酒店餐饮国庆节促销活动主题
- 商场十一国庆节促销活动方案策划
- 2012年酒吧国庆节活动方案策划
- 中秋节员工活动方案
- 学校国庆节活动方案策划
- 2012年幼儿园中秋节活动方案
- 发廊国庆节活动方案
- 2012年社区中秋节活动方案
- 2012年美容院中秋节促销活动方案
- 中国电视剧产业类型化运作
- 寻找心灵的慰藉
- 变性人婚姻家庭权利研究(1)论文
- 电视剧《兄弟门》的末世情怀
- 论古典名著的著作权保护(1)论文
- 电影《蓝色情人节》叙事结构浅析
- 政治体制改革与十六大的主题选择
- 感受动画片《白雪公主》的美
- 浅谈电视相亲类节目的社会责任
- 民主制度的言论限制(上)
- 民事上诉审制度现状研究(1)论文
- 家族剧“宅门逆子”形象价值探究
- 民主制度的言论限制
- 理解中国法解释论的三个分析框架(1)论文
- 我国公务员制度问题浅析
- 《小小的船》教学设计6
- 《小小的船》说课设计3
- 《阳光》第一课时教学设计
- 《阳光》第一课时教学设计2
- 《小小的船》第一课时教学设计6
- 《小小的船》教学设计7
- 《小小的船》第一课时教学设计7
- 《小小的船》第一课时教学设计8
- 《小小的船》教学设计5
- 《小小的船》说课设计
- 《小小的船》说课设计2
- 《阳光》第二课时教学设计
- 《小小的船》教学设计8
- 《小小的船》第一课时教学设计7
- 《阳光》教学建议