翻新时间:2011-12-27
2011学年初一班主任工作总结
我作为班主任,时刻提醒自己保持高尚的师德,严以律己,宽于待人,品德端正,秉公办事,对人以诚相待、胸怀坦荡、爱生如子。有自知之明,能虚心接受大家的意见。发扬“为人师表,言传身教”,的传统美德,努力塑造好自己的形象,成为学生的榜样。
一、对学生进行思想品德教育
(1) 思想品德教育
这是我班主任的主要任务,也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生,再对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国,树立为中华的振兴而奋发向上的思想,增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。向学生进行思想品德教育时,要有的放矢,按着德育的方法和原则,动之以情,小之以理,导之以行,持之以恒,真正做到“一切为了学生,为了学生的一切”,在当前的教育形式下,中小学生基本是独生子女,班主任不但关注他们的外在表现,要关注他们的内心世界,还要关心他们的心理健康。我在这个学期开展了名为《回报母亲的爱》、《珍惜今天》、《爱惜粮食》这些主题班会,帮助学生树立正确的道德观念。
(2) 对学生进行德育量化考核。按学校《中学生日常行为规范》的要求对学生十项量化考核,平时由班干部做好记录,每月考核一次,把德育考评作为年终评优的重要条件,强化道德行为规范的作用,提高学生思想品德素质。
二、我的班集体建设
(1) 建设一个积极向上的班集体
我的班级建立了“班干轮值”制度,做到责任到人;我还经常找个别学生谈话,及时对学生的优点进行表扬,对缺点指出并且监督学生改正。学生的心和我的心贴的更近了,对班集体建设起到良好的促进作用。
(2) 通过各种活动教育和启迪学生
初一新生他们带着疑问从小学升入初中,认为一切都变了,他们的心理特点仍然处于自觉和幼稚交织的状态。由小学升入初中,是孩子们一生中重大的转折,班主任要了解孩子们哪些不适应。所以班主任要把工作真正做到实处,帮助学生树立正确的人生观,价值观和道德世界观。他们刚升入初中有些不习惯,对自己约束不够,为了培养学生的自我教育,自我管理能力,通过开展丰富多彩的班集体活动,培养学生集体主义责任感。我和班干一起组织学生参加年级篮球赛,校合唱比赛,制作班级十佳学生展板,制作班级学生作品展板,等等,让学生在活动中体会集体的荣辱。
三、 建设平等和谐的师生关系
(1) 师生相互信任,彼此尊重。
我放下架子,走进学生,亲近学生,理解学生与学生打成一片。让学生信任我,把我看成朋友,向我敞开心扉。此外尊重学生,是了解与研究学生的前提。我用真挚的感情对待学生,开启了学生的心灵之窗,冲破他们封闭的内心世界,使我的班级工作在和谐的气氛中进行。
(2) 学生年龄小依赖性强,思想波动大,遇到问题需要别人的关心和帮助, 尤其是老师的关心理解和帮助。从思想、学习、生活上多关心体贴学生,就会促进师生之间的感情沟通,有事向老师倾诉,真正把老师当成朋友,在工作中努力挖掘后进生的闪光点,及时给予表扬和鼓励,
魏书生曾说过:“对同学严的同时切莫忘了爱,切莫有嫌弃后进生的想发,越是后进生,越是应该同情越是爱”,爱可以化冷漠为热情、化忧郁为振奋,化懒散为勤奋。爱是真正使人复苏的动力。是他们在关心、呵护的环境中蜕变,在爱中成长前进。
下载文档
网友最新关注
- 美丽的县委广场
- 《鲁滨逊漂流记》读后感
- 给心灵加双翱翔的翅膀
- 大连游记
- 蒙古之行
- 未来的地球
- 学做包饺子
- 论生日送礼
- 雨中的哭声
- 春天
- 欢乐的校园
- 《红色之旅》
- 除夕之夜
- 《鲁 滨 逊 漂 流记》 续&
- 难忘的一堂课
- 特种设备安全监察XX年工作总结
- 乡政府XX年工作总结
- **年上半年减轻农民负担工作总结
- 开发区XX年目标责任制完成情况工作总结
- 市政府XX年工业经济发展总结XX年工作计划
- 学习“八荣八耻”—培养社会主义荣辱观工作总结
- 建设社会主义新农村工作总结
- 地方铁路公司XX年度工作总结及XX年工作展望
- 论当前地方综合性年鉴应重点充实和完善的信息
- 学习“八荣八耻”--培养社会主义荣辱观工作总结
- 宣传部XX年宣传思想工作总结
- 物业管理有限公司XX年工作总结
- XX年工作总结(班主任)
- 市质监局XX年度工作总结
- 致富早班车大喇叭进村入户试点工作总结
- 乡土社会民间纠纷解决与秩序格局——一个法社会学的视野
- 要解决三农问题就必须确保乡镇政权的存在
- 西部贫困地区农民真心拥护农村改革
- 中国农村家庭养老与社会养老模式分析
- 中国的“三农”问题:回顾与反思
- 农村行政村要设立行政办事机构
- 湖南农村零售业发展存在的问题及对策思考
- 加入WTO后我国发展农村合作经济组织的思考
- 我国农村居民收入差距浅析
- 关于中国近代农村商品经济发展的几个问题
- 村民自治与农村土地问题
- 发展农民工加入工会组织的重要性及其实践
- 增加农民收入研究
- 质疑“乡镇行政体制改革”——关于乡村中国的两种思路
- 取消农业税后农村发展的机遇和挑战
- 《尊严》说课
- 《太阳是大家的》说课
- 《一个中国孩子的呼声》说课稿
- 《月球之谜》说课
- 《晏子使楚》说课
- 《乌鸦喝水》说课设计之一
- 《触摸春天》说课稿
- 《自然之道》说课稿
- 《一个小村庄的故事》说课
- 《翠鸟》说课
- 《惊弓之鸟》说课
- 《中彩那天》说课
- 《蝙蝠和雷达》说课
- 《夜莺的歌声》说课稿
- 《燕子专列》说课