翻新时间:2011-12-22
班主任管理条例
(一)、班主任的地位和作用
班级是学校进行教育、教学工作的基本单位。班主任是班集体的组织者、教育者和领导者,是学校领导者实施教育、教学工作计划的得力助手。
(二)班主任的任聘
班主任由年级组长以及政教处协商提名,校长聘任,任期一至三年,全面主持班级工作。
(三)班主任职责
1、深入了解,全面掌握本班学生的思想、学习、身体等各方面的情况,熟悉每个学生的性格、爱好、优缺点、家庭经济情况,并随时掌握学生各方面的变化情况,做学生的知心朋友。
2、在校长和政教处的统一领导下,根据学校计划和每月中心工作,从本班实际出发,认真落实德育大纲,搞好本班德育活动,每月召开一次主题班会,或辅导一次团队教育活动。
3、每学期制定出切实可行的班务工作计划,每学期末要做好班务工作总结,努力研究德育规律,把自己的德育经验写成德育论文,在德育工作研讨会上作口头和书面交流,不断完善和提高班主任工作水平。
4、注意培养学生干部,组织和指导班委会工作,注意培养学生自我管理和自我教育的能力,发动学生干部团结全班同学,建立优良的班风,建立坚强的班集体,完成各项工作。
5、切实有效地贯彻执行《中学生日常行为规范》及学校各项规章制度,对本班学生违纪、出勤、体育、卫生等情况做到及时了解,及时教育,及时解决。
6、经常和本班科任教师保持联系,了解本班学生的各科学习情况,协助各科作业负担及课内外出现有问题,必要时可建议年级组长召开本班任课教师会,共同研究解决办法,注意培养学生良好作风,不断提高学生的学习质量。
7、做好差生的转化工作,制定出切实可行的转差计划,作好转差记录。
8、关心学生的体育锻炼,坚持参加或到场和学生一起作课间操、眼保健操和课外锻炼。
9、关心学生的睡眠,督促每个学生睡好午睡和晚睡,保证学生有充沛的精力。
10、采取开家长会、家访,请家长来校等多种形式同学生家长保持联系,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用,每学期至少要和二分之一的家长取得联系。
11、对本班学生在发生纠纷中的重大违纪事件要认真查处,并向政教处报告。
12、要认真组织“三好生”、“优干生”的评定和学生的操行评语。
(四)班主任的待遇
1、班主任津贴按《班主任津贴发放细则》执行。
2、班主任业绩与评选先进,优秀教师挂钩,同等条件下优先考虑。
3、班主任在住房分配中按有关规定加分。
4、班主任业绩突出者可培养其入党,并与教师上度考核挂钩。
(五)班主任的免职或辞职
1、拒不执行或长期(一学期)无能力执行班主任职责,或在工作中有严重失误、失职行为,校长可将其免职。
2、本人工作有极大困难,无法继续承担或无能执行班主任工作职责,可以提出辞职。
3、免职或辞职均应填写表格,详细写明原因,明确班主任工作质量结论。
(六)工作常规要求
1、认真执行班主任工作职责,自觉、积极、有计划完成工作任务,创建优秀的班集体。
2、重视自身仪表及待人接物,言谈举止等 方面对教育学生的影响和作用。穿着朴素、大方、得体,不佩带饰妆、不化妆、不在教室吸烟。
3、开学初制定学期工作计划,期中进行口头工作汇报,期末书面总结或写出教育论文,计划的实施和工作过程有记录和教案。
4、课间操、眼保健操、校会、班会、及全校性活动,按时到岗位,做好组织教育工作。
5、贯彻执行学校常规的各项要求,做好养成教育工作,并督促干部,将执行情况据实向主管部门汇报。
6、按时参加学校,年级召开的班主任会议和举办的活动。
下载文档
网友最新关注
- 一句名言的启示
- 一句名言的启示
- 有趣的汉字2
- 父母的爱
- 我爱汉字2
- 我爱汉字
- 我爱中国汉字
- 有趣的汉字
- 有趣的汉字综合实践
- 一句名言的启示
- 有趣的汉字
- 父母的爱
- 有趣的汉字4
- 父母的爱
- 我爱汉字
- 秘书工作艺术谈 3
- 帮助领导化解矛盾
- 与高级秘书零距离
- 秘书工作的一般特征(1)
- 领导发火时秘书如何对待
- 如何对待领导发火
- 秘书如何写单位工作报告
- 劝人饮酒的方式
- 秘书事务性工作处理艺术浅析
- 秘书工作“一点通”(图)
- 年终总结范本
- 努力 成为高级秘书
- 素质对秘书工作的作用
- 职业秘书的装扮技巧
- 对秘书的全方位了解
- 建筑公司工程部经理述职报告
- 公司总工室工作总结
- 工程项目经理部质量管理工作述职报告
- 建筑工程师年度总结报告
- 项目部总工程师个人年终总结
- 总工办年度工作总结及第二年度工作设想
- 某公司技术总工述职报告
- 总工办2012年工作总结
- 石油工程助理工程师工作总结报告
- 总工程师年度述职报告
- 2011年总工办工作总结
- 2011年度总工办工作总结
- 焦化厂技术员岗位申请报告
- 工程部经理述职报告
- XX年总工办工作总结
- 《美丽的小路》训练素材
- 《我怀念那条河》
- 《美丽的小路》趣闻故事:丝绸之路
- 《美丽的小路》教学设计 一
- 《美丽的小路》教学设计 二
- 《失物招领》重点问题探究
- 《失物招领》考点练兵②
- 《美丽的小路》范文习作:争当环保小尖兵
- 《美丽的小路》写作指导
- 《美丽的小路》美文欣赏:灾难来临时
- 《失物招领》随堂练习 巩固篇
- 《失物招领》随堂练习 提高篇
- 《美丽的小路》考点练兵:积累篇
- 《失物招领》老师语录
- 《美丽的小路》美文欣赏:风在轻轻说