翻新时间:2011-12-27
素质教育工作总结
各位领导、各位老师、同学们:
我院从01级开始将读名著活动纳入到教学计划中,希望同学们每学年读四部名著,观四部名片,举行两次歌咏比赛,并做相应的笔录和写读书随想,同时还成立了“机械自动化·创造工程”试点班。试点班的同学要求“每日一设想、每两周一交流、每学期一创意、每人申请一项专利。”
半年多来,我院绝大多数同学参与了这次活动,我们收到了240余份活动的情况调查表,从调查的情况来看90%以上的同学对人文素质教育活动持有肯定态度,有的同学写到:“通过读名著使我开阔了视野,陶冶了情操,对人生有了更新的看法,通过观名片,扩大了知识面,丰富了业余生活。”有的同学希望再举办一些名著讲座和相关的知识竞赛。
在评审的过程中,首先成立了班素质教育评审小组,以班级为单位对观后感进行互评,对读书随想进行班级交流并初评,由校、院专家组成的评委会进行分组评审,最后对获一等奖的同学进行了面试。12名同学获本次素质教育活动一等奖,11名同学荣获读百部名著活动优胜奖,5名同学获机械工程学院第四届大学生学术科技作品赛一等奖。
“机械自动化·创造工程”试点班的同学积极参与到“每日一设想活动中”,目前已提出1500余项有意义的设想,其中200余项具有创意,10余项达到申请专利的水平。
全面推进素质教育,是中共中央、国务院在1999年6月全教会上做出的决定。机械学院开展“读百部名著、观百部名片、唱(听)百首名曲”的活动,得到校、院各级领导的全力支持和关心,也得到了如东南大学、河海大学、国际工程教育学会有关专家、领导的关注与认同。读名著是提高大学生素质的重要组成部分,读名著对我们了解社会,鉴别美丑、完善人格,从而形成了正确的世界观和人生观有着重大的影响。人文教育在中国有着二千多年的传统,在二十世纪初期,在近代科学技术的冲击中,开始中断了;到了今天,提倡素质教育,就是希望将科学知识、人文知识和科学试验精神结合在一起,将知识、能力、素质结合在一起,使同学们借助于在人文素质教育的熏陶中养成良好的读书习惯、思考问题习惯及动手的习惯,为同学们学会求知、学会创造、学会做人、提高终生学习的能力打下扎实的基础,从而培养出真正意义上的高素质人才,为祖国为人民服务。
下载文档
网友最新关注
- 保护绿色家园
- 地球生病了
- 今天的油,明天的泪
- 被折断的小树
- 节约用纸也就是植树造林
- 拯救小生命
- 环保,从我做起
- 地球母亲的诉说
- 环保工作
- 环保小卫士
- 小学生环保
- 我是一棵树。
- 苍蝇家族开Party
- 我们要环保
- 节约从每一张纸做起
- 税务实习报告
- 城市生态系统实习报告
- 计算机毕业实习报告范文
- 于大跨建筑的实习考察报告
- 企业会计实习报告
- 北京古建筑旅游实习报告
- 公司实习报告
- 暑期三下乡社会实践报告
- 人与环境实习报告
- 法律实习报告
- 地理实习报告
- 中国的再就业问题实习报告
- 2009年大学生暑期社会实践报告及心得
- 暑期社会实践报告及论文
- 银行实习报告
- 论知识产权的保护机制_经济法论文(1)
- 论海上保险合同中的告知义务 _经济法论文(1)
- 浅析海事赔偿责任限制权利的丧失 _经济法论文(1)
- 浅议斡旋受贿若干问题_经济法论文(1)
- 挪用公款罪疑难问题再探_经济法论文(1)
- 试论经济分析法学的应用_经济法论文(1)
- 试论渎职犯罪的预防_经济法论文(1)
- 开启理性司法之门
- 入世后贪污贿赂犯罪趋势及遏制对策_经济法论文(1)
- 略论对弱势群体的法律保护_经济法论文(1)
- 评我国发展电子商务的法律障碍_经济法论文(1)
- 贿赂犯罪的证据规则及运用_经济法论文(1)
- 试论预约的价值和效力_经济法论文(1)
- NPL交易的法律问题_经济法论文(1)
- 网络环境对版权保护提出的新问题 _经济法论文(1)
- 《杨氏之子》 教案
- 《杨氏之子》教学反思
- 《少年闰土》教案
- 《一个中国孩子的呼声》教学设计
- 《草原》教学设计
- 《威尼斯的小艇》课后反思
- 《再见了,亲人》第二课时教案
- 《詹天佑》教案
- 《桂林山水》第二课时教案
- 《花钟》教学案例
- 《我的伯父鲁迅先生》教案
- 《草船借箭》之教案
- 《杨氏之子》 教材解读
- 《赵州桥》教学设计示例一
- 《赵州桥》教学设计示例二