2022年少儿心得体会(八篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

少儿编程是学什么的篇1

古诗词浓缩了华夏五千年的文明历史，积淀在每个华夏后裔的血液中。它题材广泛，举凡宇宙人生，羁旅宴游，民生国计，边塞风云，春花秋月，岭云塞草，鸟兽虫鱼无一不可入诗;它的风格多姿多彩，李白的飘逸，杜甫的沉郁，孟浩然的清雅，王维的冷峻，高适、岑参的悲壮------不胜枚举。诗是一种语言艺术。语言的魅力在诗词中得到充分的发挥，而且语调节奏相处得当。

在我伢伢学语的时候，妈妈就天天教我读古诗词。刚开始，我并不懂得它的意思，一心只顾快点背熟了出去玩，如果妈妈督促就认认真真地背。反过来说，如果家长不督促，我就对它置之不理。后来我进了小学，通过老师的讲解，逐渐读懂了一些古诗词，体验古诗词优美的意境与意思，渐渐地爱上了它。现在，我已经上了六年级，虽然学习很紧张，但我总是抽空闲时间去读古诗、背古诗。特别是学校近一年半来以古诗词为重点的教育，使我更加迷恋于它。

每当我接触一首新的古诗词后，第一步便查阅工具书、上网或问老师弄清它的内涵。记得在五年级时，我遇到了一首辛弃疾的词《西江月~夜行黄沙道中》，怎么也弄不懂它其中一句的意思。还按照习惯的读法，错把那句读成了“七八个/星天外，两三点/雨山前。”当时我非常渴望弄清它的意思。查工具书，上网查资料都一无所获。最后，我只好去问韦老师。在老师的解释下，我终于明白了它真正的意思。也明白了它正确的断句应该是“七八个星/天外，两三点雨/山前。”

从古诗词中，我知道了什么季节的草是“草色遥看近却无。”什么季节的风是“吹面不寒杨柳风。”什么季节的夜晚是“露似真珠月似弓。”古诗词陶冶了我的心灵，充实了我的头脑。当我写作时，一些美好的古诗词便在我的脑海里荡漾，使我不知不觉地把它用入文章中，写出来的文章也得到了老师的一致好评。

朋友，让我们都来诵读古诗词，在古诗词这源远流长而又生生不息的传统文化中吸取营养、提高自身文化素质吧!

少儿编程是学什么的篇2

相信各位不论年龄大小，在心中总是存在着一个关于武侠的梦，或是快意恩仇的名门之后，或是自在逍遥的无名游侠，也或许会像我一样，想当一个劫富济贫的大盗。在下不才，仗着看过几部武侠小说和电视剧，大概摸索出了武侠小说主角必备素养，以下为在下愚见，若有不当之处还望多多包涵。

第一条，相信说出来各位一定说我在说废话，那就是武功。身为主角，身为武侠小说的主角，没有很牛的武功你好意思行走江湖吗?当然，如果你不想习武也不必绝望，长大后你是会有一定几率碰到某个世外高人，有一定几率让那个高人与你一见如故，哭着喊着要把他(她?)那一身绝世武功传授于你，然后你必定由一个名不见经传的小人物一跃成为一个大侠。不过，你的武功不属于你自己，这传出去也是很有损大侠威名的，所以，还是从小习武稳妥点，至少有个很帅的出场是不?

第二条，身为主角体质一定要好，我们的目标是，成为打不死的小强!和武功比起来，保命更依赖于这个，因为boss总是强的很离谱，不到最后是打不倒的，而在打到他之前，主角们没有挨上一掌、被人捅上一刀、被人围殴一次、心情不好喝多了在雨中走上一回或者中个什么天下奇毒……那这一定不是一本武侠小说。而即使受了这么重的伤，在某神医甚至干脆是个乡野郎中的救治下，主角们还是能奇迹般地活过来，这是要多么神奇的体质才能做到啊……还有，各位主角们都是大侠，身为大侠路见不平，定会拔刀相助，所以有些boss就会抓住主角的这个弱点，让你救完这头救那头，救完这个另一个又被抓住，所以主角就并须来回奔波，几天几夜不睡是常有的事，可是，他们居然一点也不困!所以，主角若是没有一个全天体力充沛、造血系统比常人更加强悍的身体……那还是早点退隐江湖为妙。

第三条，作为主角，心理素质一定要非常非常好，因为身为主角，你有十成概率会遭遇一次令你万念俱灰的打击，九成概率会被人误会，八成概率会被人在你与boss打斗时以你熟人的性命相要挟，七成概率对你很重要的人会被人抓走然后逼你拿某样东西交换，六成概率会有个人突然冒出来大呼你是他(或她)儿子、女儿、七大姑的八大姨的外甥之类之类的，反正一句话，你是他(或她)亲人，而且是有血缘关系的亲人，还有五成概率会被你的朋友背叛或者干脆平时称兄道弟的朋友就是那个最终boss……你说，要是没有极好的心理素质，众主角不早就因那不争气的心脏早早结束了这部小说了嘛……

还有一条，不过要因人而异了，那就是智商。在一些比较仁慈的武侠小说家笔下的主角比较幸运，即使智商不是超高也没关系，完全可以参考郭靖同学的发家史，但若是遇见不那么仁慈的小说家……那最好还是遵循“执念太深也是一种咒”的原则，放下对主角的执念吧，因为在那种江湖中，单纯的人是会被利用的很惨的……总之，boss的智商是很高的，所以身为主角，智商也一定要高于常人，这才能显示咱是主角嘛……

此外，还有运气、仁慈、人缘等等因素皆为主角必备素养，在此不在一一叙述，总而言之，成为武侠小说主角不是件容易的事，虽然大侠永远只存在于武侠小说中，但也就是这些小说，这些主角，在我们的记忆中留下了不平凡的一笔，不是吗?

少儿编程是学什么的篇3

不解释自己的高度，并不影响它的耸立云端;海不解释自己的深度，并不影响它容纳百川;地不解释自己的厚度，但没有谁能取代她作为万物的地位……

人生在世，我们常常产生想解释点什么的想法。然而，一旦解释起来，却发现任何人解释都是那样的苍白无力，甚至还会越抹越黑。因此，做人不需要解释，便成为智者的选择。那么在当今社会，与人相处，我认为关键是要学会低调!

低调做人，是一种品格，一种姿态，一种风度，一种素养，一种胸襟，一种智慧，一种谋略，是做人的最佳姿态。欲成事者必须要宽容于人，进而为人们所悦纳、所赞赏、所钦佩，这正是人能立世的根基。根基坚固，才有繁枝茂叶，硕果累累;倘若根基浅薄，便难免枝衰叶弱，不禁风雨。而低调做人就是在社会上加固立世根基的绝好姿态。低调做人，不仅可以保护自己、融入人群，与人和谐相处，也可以让人暗蓄力量、悄然潜行，在不显山不露水中成就事业。

学会低调做人，就是要不喧闹、不娇柔、不造作、不故作吟呻、不假惺惺、不卷进是非、不招人嫌、不招人嫉，即使你认为自己满腹才华，能力比别人强，也要学会藏拙。而抱怨自己怀才不遇，那只是肤浅的行为。

低调做人，就是用平和的心态来看待时间的一切，修炼到此种境界，为人便能善始善终，既可以让人在卑微时安贫乐道，豁达大度，也可以让人在显赫时盈若亏，不娇不狂。

少儿编程是学什么的篇4

谁都不承认自己是一个没有素养的人。然而，一些人的行为与他们所标榜的素养却背道而驰。

走上街头，不时看见有人乱扔垃圾，随处可见乱停的车辆，横闯马路的人更是比比皆是，一些人在公共场所大声喧哗，上公交车时很少能见到排队有序的，能主动让座的更是不多见，即便自己身边站着年迈的老人和稚嫩的孩子。其实，人人都知道这些不文明的习惯和行为有损自己的形象，但因为有人这么做了，所以“我”也就这么做，如果自己不这样，就好像吃了大亏似的。这是一种错误的思想!试想，人人都抱着这样的想法，那我们还何谈构建和谐社会?

奇怪的是，在一些管理比较规范的场所，上述现象就很少发生。你吐一口痰，罚你十元，看你下次还吐不?乱停一次车，也罚得你呲牙咧嘴，你下次还会再乱停吗?在一些居民区内的巷子墙上，你甚至能看到这样的话：“此处严禁停车，违者车会被砸、被划、掀翻”，结果，此处再无人停车。这些反常的举措足以说明，一些人的素养的提高是需要外部环境或制度来加以约束的。而一个真正有素养的人，时时都会规范自己的言行，处处都能为他人着想，并不需要外部环境或制度的约束。

我不敢说自己是一个有素养的人，但我可以做到不随地吐痰，不乱扔垃圾，不说粗话脏话，更不会在业余时间去做一些损人利己的事情。很多时候，素养就是一句温暖的话语，一个会心的微笑，一个举手之劳的行动。所以，要成为一个有素养的人，其实并不难，难的是你是否能够一如既往地坚持下去，而不因环境的改变而改变。

一个真正有素养的人，不但能在各方面严于律己，处处为别人着想，还会努力用自己的素养去积极地影响他人。

一个缺乏基本素养的人，很难想象他会有所作为。一个一点素养都没有的人，给人的感觉只能是厌恶，人们避之唯恐不及。许多犯了法的人，就是因为缺乏应有的素养而追悔莫及。而一个高素养的人，不是一个有学问的人，就是一个事业上有所作为的人，无疑这样的人给别人的感觉是亲切友善，令人敬仰。

做一个有素养的人，并进而做一个高素养的人，何乐而不为!

少儿编程是学什么的篇5

在浩瀚的历史长河中，中华民族五千年明，书写着永不停息、对美好幸福的追求，展示着永不磨灭、对民主富强的探寻。绵延的历史、灿烂的文明，从来就没有中断过。

中华民族本来就是礼仪之邦，温文尔雅，谦恭礼让，是华夏儿女世代相传的美德;在现代的社会中，我们更加要讲文明，懂礼貌，提高文明素养。

文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。乘车让座是文明，遵守排队秩序是文明，爱护公共财产是文明。文明礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。所以我们更应该时刻注意自己的言行举止，让文明礼仪贯穿于我们心中。

站在时代的今天，让我们暮然回首：一个民族，要独立、要生存、要发展，不仅需要强大的民族经济、需要坚实的物质基础，还需要强烈的民族自信心与自尊心，更需要一种博大深沉的民族精神。这是支撑一个民族存在与发展的强大精神动力与精神支柱。千百年来，中华民族之所以能够历经磨难而不衰，饱尝艰辛而不屈，千锤百炼而愈加坚强，一个重要原因就是在历史的长河中，形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神。

我们是华夏儿女，炎黄子孙，是中华民族的新一代。黄河在我们的血脉中流淌，长城让我们永远刚强，“神舟”载人飞船使我们的天地无限宽广。传承了五千年的民族精神，正等待我们去发扬光大。“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”，我们的民族精神蓬勃向上，我们的明天更加辉煌。

“国家荣辱，匹夫有责”，做为二十一世纪的小学生，我们有责任做中华文明的传承者，用“谦谦君子”的标准要求自己，宏扬礼仪之邦的优良传统，从我做起，从小事做起，用我们的行动去感染身边的人，用我们的真诚去打动他人的心。希望大家一路留下的不仅是欢声笑语，更有我们中华学子的文明素养和儒雅风度。未来属于我们，世界属于我们，让我们在中华民族伟大精神的熏陶下，刻苦学习，顽强拼搏，时刻准备着为全面建设小康社会，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

少儿编程是学什么的篇6

表演艺术家濮存昕在一个奥运公益广告中说：“文明是一种力量，我们每个人迈出一小步，就会使社会迈出一大步，就好像奥运火炬在每个人手中传递”他形象而生动的点明了文明的力量。是的，文明促进个人素质提高，社会的进步以及国家的发展。文明是个人素质提升的重要途径。众所周知，海尔是中国家电企业中的龙头老大，掌握着中国家电生产的核心科技，并且在国际市场中代表中国的形象与实力，然而当初，海尔因经营不善而面临倒闭的困境，于是张瑞敏推行改革，第一条便是不允许随地大小便，不说脏话不打架。这条规定今天看来似乎有些好笑，但通过这一政策，推动了企业职工的文明素养，提高了企业的文明进程，也是后来海尔得到国际知名品牌的重要原因。因此，文明需要文明来提高个人素养。

文明是促进社会进步的动力因素。我们要建设社会主义和谐社会，到达这个目标需要文明的提高。德国在第二次世界大战后国内经济面临崩溃，但仅用几年时间就恢复并超过了站前的水平，在20世纪70年代成为仅次美国的资本主义强国，文明的推动必不可少。德国的小孩都有不践踏草坪的习惯，甚至说是处事原则。在德国的花园中央往往都有很多漂亮的气球，这并不是园艺师刻意做的，只是由孩子的气球不小心非到了花园中央。但为了不践踏草坪，孩子们便任气球留在了花园中央。是的，窃一斑而知全豹，德国的经济腾飞不是神话，而是实实在在文明推动的成果!文

明是促进国家兴旺发达的保证。我国要建设成全面小康社会，实现中华民族的伟大复兴，必须依靠文明的推动作用。不难发现，不论国家怎样呼吁'提高国名素质”，我国公民在国际上的形象和地位都不如人意，在一些以英语为母语的国家使用汉语来提示中国人‘‘禁止随地吐痰’’;上海世博会上的垃圾成堆，一些外国人主动检拾垃圾;广州亚运会上中国人留给外国人的形象居然是爱起哄贩贩贩是的，中国的国际地位要想提高，民族复兴的伟业要想实现，必须依靠文明的力量。是的，文明关系着我国的生存与发展，社会的进步发展，个人的形象和素质，文明必须把建设文明社会作为工作中不可忽略的重点，作为国家伟大事业的接班人，21世纪的骄子，我们要学习文明处世，为实现国家的伟大复兴而奋斗

少儿编程是学什么的篇7

一直以来，我们讲惯了细节决定成败，忽略了素养成就人生。“燕雀安之鸿鹄之志哉?”殊不知，真正的成功人士，那在乎一朝一夕，一时一事?只有一个人的内心素养和外在形象达到完全统一，浩然之气便由然而生，成功之运将伴随而至。登高望远，追古溯今，谈来谈去还是素养成就人生。

职场人生是所有人生中最为辉煌的一段，它主要取决于两个方面：一个是职业能力，一个是职业素养。职业素养又包含职业道德、职业意识、职业行为和职业技能。职业技能最多只占成功因素的20%，而职业道德、职业意识和职业行为这三项几乎占一个人成功的80%，并贯穿于整个职业生涯，还是笑傲职场的利刃锐器。

有人问过作家余秋雨：“男人的第一魅力是什么?”余秋雨说是责任;又有人问：“企业家的最佳品质是什么?”他的回答还是责任，只是冠了一个名称叫社会责任;后来有人再问：“行业性领袖的最高素养是什么?”他的回答同样是责任，但却冠了另一个名称叫人文责任。社会责任也好，人文责任也罢，都是一个人的一种内涵与修养体现。

姑且不谈男人是否能代表全人类、男生能否阐明全人生，单就余秋雨从一个男人到企业家，再到行业领袖，贯穿其中的都是

责任这一说，我就佩服得五体投地。只不过，这里的责任应该是做人的基本素养，惟有素养才是成就人生第一要则。

素养，顾名思义，是素质加教养的合称，按照百科释义：1、修习涵养;2、平素所供养;3、素质与教养;4、平时所养成的良好习惯。其基本解释为由训练和实践而获得的技巧或能力和平素的修养。还有人认为，所谓素养是“当你将所学的一切知识与书本忘掉之后所剩下来的那种东西。”其实也是一种习惯养成

少儿编程是学什么的篇8

孔子有言：“学而不思则罔”。此话道出了为学的要诀。学习必须与思考有机结合起来，才有成效。其实，日常生活中，我们不管做什么都需要“思”。这在《卫人钓鳏》中子思与钓得鳏鱼的卫人之间的一段对话中也有所体现。卫人告诉子思：“吾始下钓，垂鲂之饵，过而弗视也，更以豚之本体，则吞之矣。”我们撇开它的寓意，来探讨一下卫人钓得鳏鱼的原因。钓鱼者一开始也并没有马到成功，而是通过具体实践，并加以思考总结，才得出了钓鳏鱼的正确方法，终得一条“盈车之鱼”。

可以看出，“思”对于“学”，对于“做”来说是何其重要。一个只能实践而不注意思考的人，只能庸庸碌碌浪费一生。而善于思考，善于思考生活的人，则可以获得成功。古代的孔明靠他对生活的观察、思考，用草船借来了箭，周瑜也靠此用火烧打败了曹军。爱迪生一生中有1000多项发明，不仅仅是靠不断地尝试，更离不开不断地思考。牛顿在取得成功后曾这样说：“我并没有什么办法，只是对于一件事情很长时间很热心地去思考罢了”。多思使牛顿由苹果落地发现了享誉世界的“万有引力”。由于注重对生活的思考也成就了许多的思想家：孔子、墨子、孟子以及柏拉图、培根......

一位哲人说过，思维着的精神是地球上最美的花朵.思对于学，对于做，甚至对人类发展过程每一个质的飞跃和人类历史文化的显著提高都起着促进作用。小而言之，多思能举一反三，活学活用，使人领悟人生，洞察社会，增长睿智;广而言之，从刀耕火种到铁器畜耕，从蒸汽机到现代电信科技的腾飞，人类每一个划时代的进步，无不凝聚着思想者的智慧。

由此不难看出，多思对于我们尤为重要。一些同学，读书不可谓不多，做习题训练不能就不勤奋，老师的教诲不可谓不周详，可成绩仍上不去。那么，我们便应该问问自己是否在学习