教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 范文> 其他范文> 大学生入党申请书样本

大学生入党申请书样本

上传者:网友
|
翻新时间:2011-12-26

大学生入党申请书样本

敬爱的党组织:

我志愿加入中国共产党,愿意为共产主义事业奋斗终身。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的踏实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目的是实现共产主义的社会制度。我们党是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导思想的。自1921年中国共产党创建至今,已经走过了近80年光荣的斗争道路。这几十年,中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟,不断发展壮大。从建党之初仅有的50多名党员,几个小组逐步发展到今天拥有数千万党员的执政党,并在长期的革命中先后形成了分别以毛泽东、邓小平、***为核心的三代党中央领导集体。正如***总书记所说,党领导全国各族人民为中国社会主义进步和发展做了三件大事:第一件是完成了反帝反封建的新民主主义革命任务,结束了中国半封建、半殖民地的历史;第二件是消灭了剥削制度和剥削阶级,确立了社会主义制度;第三件是开辟建设有中国特色的社会主义道路,逐步实现社会主义现代化,这件大事现在继续在做。党的辉煌历史,是中国共产党为民族解放和人民幸福,前赴后继,英勇奋斗的历史,是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理,修正错误,战胜一切困难,不断发展壮大的历史。中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党,是中国革命和建设的坚强领导核心。

我之所以要加入中国共产党,是因为我深信共产主义事业的必然成功,深信只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国。实践也充分证明。建设有中国特色社会主义,是实现中国经济繁荣和社会进步的康庄大道。我深信共产党员是彻底的唯物主义者,我将努力向这个方向发展。

目前,我坚持在业余时间学习有关理论知识,思想上有了极大进步,通过学习,我已经认识到马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义,是人类哲学思想和科学知识发展的结晶,是科学的世界观。建立在这一世界观基础上的马克思主义的全部科学理论,是肩负推翻一切剥削制度、建设社会主义、实现共产主义伟大使命的无产阶级及其政党认识世界和改造世界的强大思想武器,是中国共产党人推进建设有中国特色社会主义伟大事业的根本指针,是我们的精神支柱和立党立国的根本。作为一名共产党员,必须坚定地信仰马克思主义,做一个彻底的唯物主义者。

今天,强调共产党员要做彻底的唯物主义者,决不是无的放矢,而有着强烈的现实针对性。改革开放以来,我们在集中精力进行经济建设的同时,大力加强社会主义精神文明建设,人们的科学文化水平和思想道德水平逐步提高。但是,社会上也出现了一些不和谐的音符,一些唯心论、有神论包括封建迷信思想和活动假借科学研究、弘扬民族传统文化和气功健身之名传播、蔓延。值得注意的是,一些党员、干部在这种现象面前分不清是非,不但不能进行抵制和斗争,反而成为这些错误东西的俘虏。有的把一些江湖骗子、江湖骗术当成"大师"、"大法"顶礼膜拜;有的热衷于求仙、算命、看相、占卜等封建迷信活动;有的对所谓超物质、超自然、超人深信不疑。

从中不难看出,共产党员要做彻底的唯物主义者,必须加强学习,用科学理论和科学知识武装头脑。要做彻底的唯物主义者,最根本的是要学好马克思主义哲学,真正掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观,掌握马克思主义的政治知识和政治观点,用马克思主义的立场、观点和方法武装头脑。这样,才能打牢思想基础,不被任何错误的东西所迷惑。彻底的唯物主义是建立在对自然界、人类社会的科学认识基础上的,要做彻底的唯物主义者,必须努力学习科学知识包括自然科学知识和社会科学知识。每一个共产党员都应按***同志所要求的那样,努力学习现代科技以及历史、法律、经济等各种科学知识,这样才有利于树立科学精神,增强科学意识,提高识别、抵制各种唯心主义的能力。

共产党员要做彻底的唯物主义者,必须积极投身人民群众的实践活动,在改造客观世界的同时改造主观世界。历史唯物主义认为,社会发展不是什么超自然超社会的力量推动的,而是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑矛盾运动的结果,归根结底是社会生产力决定社会发展,是人民群众创造历史。共产党员只有积极投入到广大人民群众改造自然、改造社会、建设社会主义现代化的火热的实践中去,才能够深刻体验自然、物质、社会实践的客观实在性及其规律的不可抗拒性,感受到人民群众的伟大力量,也才能使自己的物质生活和精神生活更加丰富、充实,思想道德境界不断提高。远离实践、消极遁世,希望通过"个体修炼"、"闭门养性"来求得社会的进步、个人精神的升华,是根本不可能的,反而会使人变得意志消沉,不思进取,甚至走火入魔,做出于己于社会都不利的蠢事来。共产党员脱离人民群众的实践,还会在思想上、精神上变得软弱无力,遇到矛盾、困难、挫折,就容易陷入各种宿命论的泥潭,往往不是相信群众、依靠群众、从群众中汲取力量,而是把个人的吉凶祸福、前途命运寄托于某种所谓"神灵"、"运气",企求本不存在的神秘力量的保佑、恩赐,成为各种唯心主义的俘虏。

共2页,当前第1页12

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

世界之窗游记
小路
回老家钓龙虾记
感谢书籍
即“小气”又“大方”的人
真理永在人心
好朋友!
小小电视迷
相信自己没错的!
梦想
“找回自我”
人生短暂
超级沙发
假如我是科学家
自由•渴望
2009—2012年度上学期工作总结
镇副镇长思想工作总结
办公室秘书个人总结
宿舍歌唱大赛总结
2009年县科级干部党性锻炼总结
第一学期个人工作总结
学生会个人工作总结
班干部班级综合工作总结
某电力公司职工工作总结
工程人员工作总结
干部个人作风建设总结
机关工作人员工作总结
体育馆羽毛球赛后个人总结
政协委员的个人工作总结
辩论比赛 活动总结
司法审查:完善信访工作机制的必由之路(2)司法制度论文(1)
日本的立法体制(2)司法制度论文(1)
加拿大的立法体制司法制度论文(1)
加拿大的立法体制(4)司法制度论文(1)
关于中国物权法制度设计的思考(17)司法制度论文(1)
中国的民事立法与民法法典化(9)司法制度论文(1)
国际反垄断法及其发展(4)司法制度论文(1)
加拿大的立法体制(5)司法制度论文(1)
美国的立法体制(2)司法制度论文(1)
英国保释制度对我国取保候审制度之借鉴
美国的立法体制(4)司法制度论文(1)
美国的立法体制(5)司法制度论文(1)
美国的立法体制(3)司法制度论文(1)
日本的立法体制(4)司法制度论文(1)
浅谈我国法律职业共同体的构建(2)司法制度论文(1)
《开国大典》教案1
《草船借箭》
《假如没有灰尘》教学设计之2
《桂花雨》教学设计之2
《将相和》1
《草船借箭》教学设计之1
《桂花雨》教学设计之4
《假如没有灰尘》教学设计之3
《将相和》2
《桂花雨》教学设计之3
《桂林山水》教学设计
《假如没有灰尘》教学设计之4
《桂花雨》教学设计之1
《将相和》
《景阳冈》