教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 论文> 其他论文> 我国驰名商标法律保护体系的完善(3)法学理论论文(1)

我国驰名商标法律保护体系的完善(3)法学理论论文(1)

上传者:网友
|
翻新时间:2013-12-17

我国驰名商标法律保护体系的完善(3)法学理论论文(1)

(二)商标驰名的地域限于国家的一个区域还是所有的区域 根据《保护规定》,驰名商标是指在中国为相关公众广为知晓的商标,“在中国”可以有两种理解,一种是指在全中国,也就是被全国32各省市自治区的相关公众广为知晓,另一种是中国的某个区域,只要是被中国的某个区域的相关公众广为知晓就足以认定驰名,究竟是哪种含义《保护规定》没有做详细解释。笔者认为取后一种含义更为合理,理由如下。

第一,符合《巴黎公约》和《Trips协议》的精神。 1999年保护工业产权巴黎公约和世界知识产权组织大会通过的《驰名商标保护规定的建议和注释》第二项(b)款规定,“如果某一商标被确定至少为某成员国中的一部分相关公众所熟知,该商标即应被该成员国认定为驰名商标”;(c)款规定“如果某一商标被确定至少为某成员国中的一部分相关公众所知晓,该商标可以被该成员国认定为驰名商标”。

两款规定不同点在于“熟知”应当被认定为驰名,而“知晓”是可以被认定为驰名,但两款的共同点在于强调了“一部分”而非全部相关公众知悉便可认定为驰名,这“一部分”自然包括,商标为聚集在某一区域的相关公众广泛知晓的情况。我国作为世贸组织的成员国,遵守国际公约是职责所在,因此将《保护规定》中关于“在中国”的含义,理解为中国境内任何一区域更符合国际公约的精神。

第二,与最高人民法院的司法解释的精神一致 2001年最高人民法院通过的《网络域名问题的解释》第6条规定:“人民法院审理域名纠纷案件,根据当事人的请求以及案件的具体情况,可以对涉及的注册商标是否驰名依法做出认定”。2009年最高人民法院通过的《商标纠纷问题的解释》第二十二条规定:“人民法院在审理商标纠纷案件中,根据当事人的请求和案件的具体情况,可以对涉及的注册商标是否驰名依法做出认定”。

两个解释都赋予了人民法院认定驰名商标的权利,根据我国《人民法院组织法》的规定,我国法院分为最高人民法院和地方人民法院,地方人民法院按照行政区划又分为基层、中级和高级人民法院三级。根据我国民事诉讼法所确立的级别管辖原则和地域管辖原则,商标侵权案件一般由被告所在地、侵权行为发生地或者侵权行为结果地的基层人民法院或者中级人民法院管辖,由此推知,只要一商标在人民法院所辖区域的范围内被相关公众广泛知晓,即可认定为驰名商标,而没有必要要求该商标在全国所有地区均被广泛知晓。

第三,符合企业产品市场推广的需要,有利于企业的发展 我国幅员辽阔,一种产品要想占领全国的市场,需要投入大量的人力、物力和财力,而且需要承担较大的风险。企业一方面为了推广产品,另一方面要解决资金缺乏、规避风险等方面的问题,因此在产品推广初期,往往先集中精力占领某一区域的市场,然后逐步占领全国的市场。

市场推广的过程中,结果使得商标在我国一部分区域内十分驰名,而在其它地区默默无闻,如果不给予其驰名商标的特殊保护,对于企业将来的发展十分不利,有碍于民族品牌的培植。 综上所述,驰名商标不一定是“中国驰名商标”,它可以是在外国驰名的商标,也可以是在地方驰名的商标。

笔者认为,主管机关在认定驰名商标的描述中,应当驰名商标的前面加上“在某某省(自治区、市县等)区域内”等区域性修饰语,一方面解决驰名商标的地域性问题,另一方面适应我国行政区划的特点,以及企业经济活动的实际情况。

四、驰名商标的企业名称禁用权⑿的法律救济途径应当明确。 驰名商标本身蕴含着无限的商业价值,事实上存在有些企业有意或者无意将他人的驰名商标作为自己的企业名称使用。

《商标法实施条例》和《保护规定》明确规定,当事人认为他人将其驰名商标作为企业名称登记,可能欺骗公众或者对公众造成误解的,可以向企业名称登记主管机关申请撤销该企业名称,企业登记主管机关应当依照《企业名称登记管理规定》处理。1999年9月保护工业产权巴黎公约和世界知识产权组织大会通过的《驰名商标保护规定的建议和注释》,第5条第二项规定:“驰名商标注册人应有权请求主观机关裁决,禁止使用与驰名商标发生冲突的标志。

允许提出此种请求的期限,应自驰名商标注册知道该发生冲突的企业标志的使用之日起5年”。该《注释》第1条(iv)款规定:“企业标志指用来识别自然人、法人、组织或者协会的企业的任何标志”。

笔者认为任何标志包括以文字为表现形式的企业名称,因此我国《商标法实施条例》和《保护规定》关于驰名商标企业名称禁用权的规定,符合国际条约和国际惯例。但是这项权利的行使在程序上却存在一定的障碍。

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

石皮弄
早晨
秋游
爸爸,我想对您说
记一次劳动
我的家
我会包饺子了
节日的人民广场
看云
保护环境
秋游
我的遭遇
看图《谁的错?》
神奇的圆柏
丑青蛙与美面具
研究生入党申请书
稽征人员入党申请书
大学生专用的入党申请书模板
入党宣誓的程序
计算机专业大学女生入党自传
机关工作人员常用的入党申请书模板
高职院校学生的入党申请书模版
2012年最精湛的入党申请书范文5篇
办公室副主任转正申请
大学毕业生团员入党申请书
妇联同志入党申请书
个人入党自传范文3000字
2012年12月入党申请书范文3篇
入党积极分子2012年入党自传
2012年岁末入党申请书范文2篇
音乐教学中情境模式的价值及其应用
对我国通俗音乐的发展现状之研究
论高速公路机电设备信息管理系统的开发与应用
在歌唱中怎样求得气息的支持
如何建设远洋运输企业信息化浅析
论儿童古筝教学中的兴趣培养
中学音乐欣赏教学的新策略
宁波绕城高速公路工程项目管理实践与探索
看《千手观音》创作的精神内涵
浅论当代中小学民族音乐教育
浅论中小学音乐教学对学生审美能力的培养
业主代表在项目建设中现场管理的主要工作内容
试谈儿童舞蹈教育的规范性
关于物流企业社会责任的探析
分析我国民间音乐作品法律保护途径
《好汉查理》教学设计6
《好汉查理》教学设计9
《女娲补天》教学设计(北师大版)
《为中华之崛起而读书》教学设计之一(北师版)
《好汉查理》快乐练习:同步训练
《好汉查理》教学设计4
《好汉查理》教学设计5
《好汉查理》词语
《为中华之崛起而读书》教学设计之二(北师大版)
《为中华之崛起而读书》教学设计之三
《好汉查理》教学反思
《好汉查理》教学设计3
《好汉查理》教学杂谈
《好汉查理》教学设计7
《好汉查理》快乐练习:语文练习