教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 论文> 其他论文> 多层砌体房屋墙体温度裂缝的几种防治方法

多层砌体房屋墙体温度裂缝的几种防治方法

上传者:网友
|
翻新时间:2023-03-10

多层砌体房屋墙体温度裂缝的几种防治方法

简介: 本文主要讲述了多层砌体结构温度裂缝的几种防治方法,包括形成的原因和处理的对策,很有适用性,不防一读。

关键字:多层砌体房屋 墙体温度裂缝 防治方法

多层砖砌体建筑,特别是住宅楼顶层墙体出现裂缝,已成为质量通病。下面简单介绍几种防止墙体裂缝的有效方法。

1、顶层端部墙体水平缝设筋,组成配筋砌体

一般在顶层端部2~3间范围内的内处墙及横墙从顶层地板至顶板下砖砌体,每8皮砖水平缝内加配Ф6钢筋或Ф4钢筋网片,此筋可与构造柱拉结筋结合设置,以提高墙体抗裂能力。纵横墙水平缝钢筋相差一皮砖,以保证灰缝的正常厚度。

2、顶层单元分隔处屋盖设温度缝

也可采取在外墙圈梁及里侧的多跨连续现浇板的纵向中间部位或适当位置选受力较小处预留用500mm宽的后浇缝,钢筋贯通,待两侧混凝土达到一定强度后,在屋面保温层施工前(此时现浇混凝土的施工温度应为基本释放完毕)再浇筑混凝土,使之成为整体。

3、现浇外挑檐设温度缝

为控制女儿墙裂缝,在屋盖设温度缝处的女儿墙也应同时断开设缝,也可加构造或水平缝配筋加强,以避免女儿墙裂缝。

4、增加保温层厚度或增设架空隔热层

根据屋面保温隔热材料,通过热工设计确定保温层厚度。在一般情况下施工中保温层厚度取为180mm。找坡层一般采用石灰焦渣或结构找坡,以保证屋面保温层厚度均匀。有条件时可在保温层上加抹水泥砂浆面层后增设架空隔热层。架空隔热层有防水层在上或防水层在下两种作法。前者要保证有通气孔,使空气流通,一般在女儿墙上开孔,即使有挑檐也要做矮小女儿墙,以便固定防水层,并开通气孔;后者空气流畅,但因支承混凝土板的砖易压坏防水层,而造成漏雨,因此应加以注意。

5、适当加密构造柱、圈梁、增设抗裂柱

对顶层端单元靠山墙的2~3间可重点加强,即在内外纵墙与内横墙交叉处设构造柱。在建筑物的转角处,构造柱断面可适当加大些。在构造柱加密区内,每道墙均设圈梁,圈梁与构造柱配合设置,以增强整体性,控制墙体裂缝出现。也可不加密构造柱,局部增设抗裂柱。抗裂柱一般仅在顶层设置,基上下端锚固于上下圈梁内。

6、强外纵墙与横墙的拉结

顶层外纵墙与内横墙交叉处,如无构造柱,应设置拉结钢筋,其钢筋直径、数量及长度均同于设构造柱处的拉结筋。该拉墙筋可在顶层端单元设置也可在整个顶层设置。拉结筋一般为Ф6钢筋,间距为500 mm。

7、提高顶层砌体强度

有些设计中砂浆及砖的强度等级越往顶层越低,或整个建筑物的砂浆及砖强度等级不高。为防治顶层墙体温度裂缝,应适当提高顶层砌体强度,砖不宜低于MU7.5,砂浆不宜低于2.5。

8、其它防治方法

(1)为避免发生墙体温度裂缝,除前述方法外,还可在布置建筑平面时,尽量使内纵墙贯通,以满足结构整体刚度要求。同时适当控制外墙门窗口的宽度,门窗洞口较宽则窗间墙相对较窄,应力集中于门窗上部过梁区,引起此区墙体裂缝。若洞口较大,可在裂缝多发区的洞口加钢筋混凝土窗套,也可使窗套边柱直接伸入下层圈梁内。

以上是几种常见的防治房屋墙体温度裂缝的方法,在实际生活中结合施工要求可以选择其中的一种方法或几种办法实施。

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

废墟中的孩子
拔河比赛
参加婚礼,其乐无穷
读之感
我的好朋友卢哲
牡丹图
古代发石机的秘密
我想……
植物的向光性
我把幸福告诉你
我是一只毛毛虫
人生
我也有爱心
关于摩擦能量的回收
绿豆发芽需要阳光吗?
小学教育科研档案管理制度
镇中心小学集体备课制度
初中学校教师办公室管理制度
实验小学教师办公室管理制度
小学实验室安全管理制度
校园网安全管理条例
小学学校公物管理制度
实验小学体育器材管理员制度
社会、家长与学校安全工作制度
教师办公室管理制度
中心小学集体备课制度
信息技术管理人员的工作职责
网络教室使用守则
小学教室安全管理制度
小学学生申诉制度
西方翻译研究的新发展
化学教学中创造性思维的培养
论对行政权力的法律控制(1)
中国特色词汇及英译
汉英翻译实践是再创造的过程
化学教学论文《浅谈在化学教学中加强学生自主性学习》
化学教学与德育
构建公共财政应急反应机制
《培养学生自主学习的能力和良好的习惯》的研究
勒夏特列原理中“弹簧现象”的探究教学
英汉思维差异对翻译的影响
化学教学中全面培养学生能力若干问题的探析
“逆向审查”在审理行政不作为案件中的运用(1)
英语姓名的翻译
经合组织国家保险准备金财税政策及对我国的启示
《钓鱼的启示》教学设计4
《通往广场的路不止一条》快乐练习:课堂达标(一)
《钓鱼的启示》快乐练习:课堂达标(二)
《钓鱼的启示》教学设计6
《钓鱼的启示》教学设计3
《钓鱼的启示》课堂实录和评析
《钓鱼的启示》教学设计5
《通往广场的路不止一条》快乐练习:同步练习
《通往广场的路不止一条》快乐练习:同步训练
《钓鱼的启示》教学体会
《钓鱼的启示》教学设计7
《通往广场的路不止一条》快乐练习:课堂达标(二)
《钓鱼的启示》快乐练习:达标训练
《钓鱼的启示》快乐练习:课堂达标(一)
《钓鱼的启示》快乐练习:同步训练