《出师表》中“以”的用法
翻新时间:2023-08-04
《出师表》中“以”的用法
《出师表》一文中,“以”共出现过二十三次,用法如下:
一、介词,译作“用”、“拿”、“凭”等,表示动作行为以某物为工具,或凭某物而进行。
1、事无大小,悉以咨之。
2、营中之事,悉以咨之。
3、三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事。
4、由是感激,遂许先帝以驱驰。
5、愿陛下托臣以讨贼兴复之效。
6、故临崩寄臣以大事也。
7、是以先帝简拔以遗陛下
二、介词,译作“因”、“因为”,表示产生某种行为的原因。
8、先帝不以臣卑鄙
三、介词,与“是”组合成“是以”,译作“因此”,表示原因。
9、是以先帝简拔以遗陛下。
10、是以众议举宠为督。
四、连词,表示后边的行为是它前边行为的目的,可译作“来”。
11、诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气。
12、若有作奸犯科……以昭陛下平明之理。
13、愿陛下托臣以讨贼兴复之效,以告先帝之灵。
14、若无兴德之言……以彰其咎。
15、陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言。
五、连词,表示后边的行为是它前边的行为的结果,有“以致”的意思。
16、恐托付不效,以伤先帝之明。
17、引喻失义,以塞忠谏之路也。
六、“所+以+动词(动词短语)组成名词性的“所”字结构,表示与动作、行为有关的原因、方法等。
18、此先汉所以兴隆也。(表原因。可译为“……的原因”。)
19、此后汉所以倾颓也。(表原因。可译为“……的原因”。)
20、此臣所以报先帝而忠陛下职分也。(表示方法。可译为“用来……”)
七、“以+来”表示时间。
21、受命以来,夙夜忧叹。
八、动词,“以为”,“认为”的意思。
22、愚以为宫中之事……
23、愚以为营中之事……
下载文档
版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!
网友最新关注
- 大树爷爷脱险记
- 好吃的西瓜
- 美丽的公园
- 我喜欢吃的芒果
- 大西瓜
- 我喜欢吃的水果
- 雾
- 我喜欢吃的水果
- 夏日的凤凰广场
- 参观动物园
- 我喜欢你小兔
- 我和字典交朋友
- 我的“弟弟”
- 我喜欢吃的西瓜
- 好吃的西瓜
- 交通工程工地试验室的建立与管理
- 公交优先助推城市交通向大众化转型
- 论现代音乐
- 浅析如何加强技术控制提升钻孔灌注桩施工质量
- 长三角道路运输稽查一体化分析
- 浅谈声乐教学中的表演特质
- 香港:交通规划超前
- 浅论加强交通重点工程一线职工思想工作
- 浅析《托斯卡》中男高音咏叹调的艺术特色
- 音乐教学与赏识教育
- 电教媒体在小学低年级音乐教学中的作用
- 探究中国器乐即兴之美
- 浅谈衙白铁路桥梁钻孔桩施工的技术控制
- 爵士鼓的魅力与价值
- 关于如何运用音乐活动进行幼儿音乐教学
- 《影子》教学设计2
- 《影子》教学设计2
- 《阳光》教学设计14
- 《阳光》第一课时教学设计4
- 《阳光》教学设计7
- 《阳光》教学设计8
- 《阳光》教学设计8
- 《影子》教学设计4
- 《阳光》教学设计5
- 《影子》教学建议
- 《影子》第二课时教学设计
- 《影子》学习目标和教材简说
- 《阳光》教学设计15
- 《影子》教学设计3
- 《阳光》教学设计6