阳光
翻新时间:2023-08-07
阳光
第一课时
一、教学目标
1、认识10个生字和一个多音字。
2、自主积累词汇。
3、能够正确地流利地朗读课文,背诵最后一个自然段。
4、了解内容,教育学生要学习佳子孝敬老人,关心家人,心中充满爱。
二、教学重点
1、认识10个生字和一个多音字。
2、通过读课文,感受大自然的美好和阳光的可爱。学习佳子孝敬老人。
三、教学难点
理解课文最后一段奶奶的话的意思。
四、教具准备
课件,字词卡片。
一、 教学过程
1、初读课文。
(1)导入 。教师板书课题,问学生:“你们喜欢阳光吗?为什么。这篇课文中所写的是什么季节,什么时候的阳光?由此引出了一个什么故事呢?”
(2)自读课文。要求学生读准字音,不认识的字要借助汉语拼音多读几遍。读后标出自然段的序号。
2、学习课文1---3自然段。
(1)请同学们小声读1---3自然段,体会佳子当时的心情是什么样的。
(2)第三自然段中是怎样描写大自然的?请同学再读课文。
3、看本课插图,进一步体会大自然的美丽。
(1)请一个同学读1---3自然段,大家看图听读。
(2)练习把句子说具体。看图真空。
(1)练想象练语言。
说说图上还有什么美丽的景色。
4、学习课文4---8自然段。
(1)佳子是怎么想到要把阳光送给奶奶的呢?请同学们自读第4、5、6自然段,用线画出来。
(2)再请一个同学读第5、6自然段。
5、总结全文。
6、拓展延伸。
7、作业 。
下载文档
版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!
网友最新关注
- 小熊得救了
- 美丽的夏夜
- 好吃懒做的小明
- 我
- 新疆,你还好吗
- 爱护小树
- 初学跆拳道
- 我的班主任
- 苹果又回来了
- 不听劝告的小明
- 实践出真知
- 我爱冬天
- 牙膏和牙刷的争论
- 狡猾的小泥鳅
- 看《红军魂》感想
- 新疆地区高速公路绿化树种选择的探讨
- 论民事之诉_法学理论论文(1)
- 程序法律责任探析_法学理论论文(1)
- 对契约的法理学分析_法学理论论文(1)
- 试论人民调解制度在刑事和解中的运用_法学理论论文(1)
- 喷混植生技术在孝襄高速公路边坡防护中的应用
- 海宁路生态花镜设计
- 市场导向的城市营销战略探析——论银川市为例
- 3G数据业务营销模式探索
- 浅谈城市道路绿地景观设计
- 室内植物造景
- 古代息讼经验的现代借鉴_法学理论论文(1)
- 成文法中的“或者”问题_法学理论论文(1)
- 欧美等国公司内部监督机制对我国的启示_法学理论论文(1)
- 浅谈企业人力资源管理中的柔性管理模式
- 《小英雄雨来》重点字词意思
- 《小英雄雨来》课外阅读训练
- 《夜莺的歌声》教学设计一
- 《夜莺的歌声》随堂练习 提高篇
- 《夜莺的歌声》美文欣赏 秋天•秋天
- 《小英雄雨来》随堂练习 巩固篇
- 《小英雄雨来》随堂练习 提高篇
- 《小英雄雨来》作者及作品介绍
- 《小英雄雨来》重点字词梳理
- 《夜莺的歌声》训练素材
- 《小英雄雨来》老师语录
- 《夜莺的歌声》美文欣赏 鸡毛信的故事
- 《夜莺的歌声》写作指导
- 《夜莺的歌声》教学设计二
- 《小英雄雨来》重难点分析