翻新时间:2023-06-04
《日月潭》教学设计之四
学习目标:
1.会认9个生字,会写12个字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,感受日月潭的秀丽风光,激发热爱祖国宝岛台湾、热爱祖国大好山河、盼望祖国统一的情感。
3.背诵自己喜欢的部分。
教学重难点:
会认会写生字,理解课文内容所要表达的思想感情。
教学用具:教学挂图
教学过程:
一.导言引入课题:
从今天开始我们学习第三单元的课文,这组课文是围绕祖国、爱家乡的专题来组织的。我们知道我们的祖国历史悠久,山河壮美。现在我要领你们去祖国的第一宝岛台湾,台湾地理位置优越,物产丰富,同学们请看图:这就是台湾的日月潭。板书课题。你想知道那里到底怎样吗?那我们赶快去游览那里好吗?
二.师范读课文,生看图欣赏:
1.了解潭的意思?
2.听后《日月潭》给你什么感觉?
三.自主初读,识记生字。
1.自由读课文,圈出本课的生字,注意要读准字音。
2.师生交流,检查初读效果。
3.读含有生字的词语,巩固生字。
例:群山环绕树木茂盛隐隐约约一片朦胧
建筑仙境
4.变换语言环境识字。读词语,找出生字:
花环、五环旗、围绕、茂密、筑路、环境、明晰
5.利用形声字的特点认识朦、胧、境。
6.用熟字换偏旁的方法识字:坏--环镜--境
整体感知:你感觉到日月潭哪些地方很美?
四.朗读感悟:
1.自读感悟,可围绕以下几个问题理解感悟,边读边思考,边读边想象。
(1)日月潭的名字是怎么来的?读读有关段落。
(2)你最喜欢日月潭什么时候的景色?多读几遍有关段落。
(3)读课文,想想作者在这篇课文里想告诉我们什么?
2.合作交流,给小组同学读读自己喜欢的段落,背背自己喜欢的语句。
五.写字指导:
1.巩固读音:
要求会写的字中有六个翘舌音的字(展、纱、绕、胜、省、盛)
2.发现规律:
同结构:六个字是左右结构,三个上下结构,三个半包围结构。
同偏旁:纱绕约
新旧联系:岛--鸟纱--沙绕--烧、浇
偏旁比较:建--迈迷迹追
3.示范讲解,提示易写错的字。
隐茂展省
六.实践活动:
查找日月潭的资料,进一步了解日月潭,争做最佳小导游。在给同学作介绍时,力争用上积累的好词佳句。
下载文档
网友最新关注
- 我与故事
- 弯道超越
- 不朽的昭君
- 《隐形的翅膀》
- 见证
- 寻找生活中的咖啡豆
- 品味时尚
- 见证
- 祝福是一种虚伪的常识
- 《品味时尚》
- 9年全国Ⅰ卷高考满分作文
- 抓住机遇,成就伟岸
- 信他,抑或信己
- 青山一道同风雨
- 诚信与善良
- 工程设计的网络应用方案探讨
- 采用服务器端嵌入式脚本语言PHP3进行Linux下的网站开发
- 应用 ODBC技术访问数据源的方法及实例
- 一种基于“陷门收缩”原理的公钥算法
- 地方历史文献存取、检索的趋势以及遇到的问题
- 利用ASP实现网上数据库检索
- 探析大中型网络中硬件防火墙的作用
- 在ASP.NET中开发树状结构
- Magic DaVE 4A 数字特技切换台的功能及一些实用技巧1999
- 如何用VB存取SQL Server中的图像数据
- 感受Trinity
- ASP.Net中程序构架与程序代码的分离 2
- 略谈实验室信息管理系统的设计(LIMS)及在企业的实现
- 怎样从二进制流中恢复汉字信息
- 虚拟现实技术的应用现状及发展
- 《夏夜多美》写作指导
- 《夏夜多美》范文习作:夏夜独坐,我喜欢
- 《夏夜多美》美文欣赏:夏夜多美
- 《夏夜多美》第二教案
- 《夏夜多美》教学难点
- 《夏夜多美》趣闻故事
- 《夏夜多美》美文欣赏:你比我更需要它
- 《夏夜多美》训练素材
- 《夏夜多美》教学目标
- 《要下雨了》老师语录
- 《夏夜多美》重点问题探究
- 《夏夜多美》考点练兵二
- 《夏夜多美》整体阅读感知
- 《夏夜多美》教学重点
- 《夏夜多美》第一教案