《手指》 整体阅读感知
翻新时间:2023-06-12
《手指》 整体阅读感知
◆⑴文章的主旨
手指长在每个人的手上,时时看到,常常用到,不过也很少有人去仔细想他们。但是它们各有不同的姿态,各具不同的性格,各有所长,各有所短。大拇指特点:算不上美身体矮而胖,头大而肥,构造简单;最肯吃苦。食指特点:不窈窕;工作复杂。中指特点:地位最优、相貌最堂皇。养尊处优。无名指和小指特点:体态秀丽,样子可爱;能力薄弱。作者通过对五手指的介绍告诉大家:五根手指如能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。
◆⑵文章结构
本文共分文三部分:
第一部分:引出文章内容。
第二部分:依次介绍五手指的地位、作用、特点。
第三部分:总结全文,引出深意。
下载文档
版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!
网友最新关注
- 盲人摸象
- 给舅舅的一封信
- 娄老师送的相夹
- 小乌龟
- 丢手娟
- 花
- 老师的爱
- 爱心捐款
- 我家的孔雀鱼
- 小金鱼
- 假如我是一只爬山虎
- 三十年巨变
- 一堂奥数课
- 参观海底世界
- 我的文具盒
- 思想道德建设倡议书
- 机关效能建设公开承诺书
- 迎评促建倡议书
- 教师党员承诺书范文
- 党风党性自我剖析
- 知荣明耻承诺书
- 收费站服务承诺书
- 百年校庆倡议书
- 运动减肥承诺书
- 建筑装饰工程有限公司客户承诺书
- 公司劳动竞赛倡议书
- 银行对外承诺书
- 党支部书记先进性教育党性分析(剖析)材料
- 中小学校长规范教育收费承诺书
- 交通行业决心书
- 英语语言中的性别歧视及其变化
- 社会主义是一种和谐(下)
- 国内艺术研究的回想与思考
- 论语言输入在大纲设计与教材编写中的作用
- 探讨《国际市场营销》课程双语教学的实践与思考
- 牢固树立中国特色社会主义共同理想
- 浅谈委婉语的跨文化现象
- 英汉委婉语语用功能的相似性研究
- 三毛的创作姿态与文体选择
- 略论司法职权内部的优化配置-以司法民主化为视角(1)论文
- 英语委婉语探究
- 小议品牌包装设计整合的原则
- 地方建筑石刻艺术探索
- 浅谈完善我国的商事法律制度(1)论文
- 全面建设小康社会对政治文明建设的新要求
- 《雅鲁藏布大峡谷》教学设计10
- 《雅鲁藏布大峡谷》快乐练习:同步训练
- 《鸟的天堂》词句解析
- 《鸟的天堂》第一课时教学设计1
- 《鸟的天堂》说课设计1
- 《雅鲁藏布大峡谷》快乐练习:课堂达标(二)
- 《鸟的天堂》教学设计1
- 《雅鲁藏布大峡谷》快乐练习:课堂达标(一)
- 《雅鲁藏布大峡谷》快乐练习:达标训练
- 《鸟的天堂》课文简说
- 《鸟的天堂》第二课时教学设计1
- 《鸟的天堂》说课设计2
- 《鸟的天堂》第一课时教学设计2
- 《雅鲁藏布大峡谷》教学设计9第一课时
- 《雅鲁藏布大峡谷》教学设计2第二课时