《父亲和鸟》教学实录（案例）
翻新时间：2023-06-24
《父亲和鸟》教学实录（案例）
【案例】
师：小朋友们，读了《父亲和鸟》这个故事以后，你们最喜欢课文中的哪句话？
生：我最喜欢课文中的最后一句话。
师：非常好，有自己的看法。（教师一边表扬，一边幻灯出示最后一句话：“我真高兴，父亲不是猎人。”让学生自由读这句话三次，目的是让学生在读中感悟。）
生：我能读懂这句话。
师：你读懂了什么？
生：我读懂“高兴”表示“快乐”、“愉快”的意思。
师：真好，真聪明，你们都读懂了什么？（学生纷纷举手发言）
生：我“高兴”父亲不是猎人，要不，小鸟就没命了。
生：我“高兴”在这篇课文中认识了许多鸟的生活习性。
生：我“高兴”的是明白了观察事物的方法有很多，有“看、闻、听、摸……”。
生：我“高兴”的是人人都明白了要爱护小鸟，保护小鸟，关爱自然。
生：我“高兴”的是父亲有一颗善良的心，我要向父亲学习，做“鸟”的知音……
师：很棒！大家真是个动脑筋的好孩子。
【反思】
在课堂教学中，教者能结合新课标精神，把准课文中的布疑点，巧妙地运用自主学习的探索方法，引导学生在课文中寻找突破点，找出重点词句，随之相机设疑，抓住学生的童心童趣，使学生学得主动，学得积极，学得有趣，充分发挥自主学习的能力，诱发学生在读中感悟，读中理解，在语言环境中体验生活，受到感染和熏陶，教师教得轻松，学生学得轻松。
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 假如我是神笔马良
- 假如我是一片云
- 春之赞歌
- 未来的房子
- 假如我是神笔马良
- 假如我有一个许愿球
- 三仙教学
- 建立“S”星球
- 假如我是小偷
- 假如我是一颗水滴
- 智能书包
- 梦
- 假如我是一朵云彩
- 未来的房子
- 我的梦
- 入团指南
- 2009最新高中生入团申请书参考范文
- 如何成为能经受任何考验的共产党员
- 木偶奇遇记读书心得500字精选
- 入党转正申请书范文
- 班干部入团申请书范文（副班长）
- 小学四年级学生入团申请书范文
- 大学生入党申请书模板范本
- 2008年入团志愿书
- 2011入党申请书
- 班干部入团申请书范文（文娱委员）
- 2011年教师入党申请书
- 精彩的入党申请书范文
- 入党申请书：以党员的标准严格要求自己
- 1000字的入团申请书
- 网络化趋势与图书馆发展观
- 浅探完善劳动合同制度(1)论文
- 潜论罪犯劳动改造及管理(1)论文
- 浅析工业电阻炉温度控制系统
- 浅谈模糊控制在排矿阀门控制中的应用
- 计算机系统分析员论文-企业人事信息系统的应用
- 试论信息社会学
- windows nt环境下fddi网卡驱动程序设计 2
- 浅论《劳动合同法》立法之辩(1)论文
- 试论劳动诚信制度的法律保障(1)论文
- 探析《劳动合同法》对“劳务派遣”的作用(1)论文
- 浅析西门子数控系统
- 浅谈变电站自动化系统
- 智能网络存储方案
- 论网络环境中的图书馆藏书发展
- 再听《老人与海鸥》
- 《难忘人鸟情》教学案例
- 《老人与海鸥》教学点滴
- 月亮代表我的心──《老人与海鸥》教学案例
- 《老人与海鸥》教学反思
- 怎样发挥教师设问有效性的思考？──《老人与海鸥》教学案例
- 《老人与海鸥》教学案例
- 《老人与海鸥》教学反思
- 教学《老人与海鸥》之感
- 《老人与海鸥》教学反思
- 《老人与海鸥》近义词反义词
- 《老人与海鸥》教学反思
- 《老人与海鸥》教学反思
- 《老人与海鸥》案例及反思
- 《老人与海鸥》教学杂谈