识字(一) 教案
翻新时间:2023-03-18
识字(一) 教案
学习目标:
1、 学会10个字,正确书写。
2、 通过识字,认识会意字的构字特点。
3、 正确、流利朗读,熟读成诵。
教学重点:
通过识字,认识会意字的构字特点,培养学生的识字能力。
教学难点:
引导学生体会会意字的构字规律,培养学生的识字能力。
教学时间:1课时
教学过程:
一、 创设情境,激情导趣:
1、 同学们,今天老师要带你们到奇妙的生字王国去玩,你们想去吗?
2、 找朋友:
看图猜字——鱼和羊——鲜,火和火——炎,人和人——从。
看字画图——“休、明、尖”。
3、这节课我们还要认识一些更有趣的字。
二、 自主合作,多种方式识字:
1、 自由读,读准字音,把不认识的字多读几遍。
2、 检查读生字。
3、 把生字送回课文中,把词语读连贯。
4、 把自己喜欢的词语大声读给我们听。
5、 指导朗读课文。自由读、师生配合读、生生合作读、快板朗读。
三、 识记生字,指导书写:
1、 我们就要离开生字王国了,生字朋友想请你们记住它们的名字,能做到吗?
2、 怎么记住他们呢?
3、 采用各种方法记住字形。
4、 指导书写“海、森、从”。
5、 学生练写,讲评。
四、 作业:
林( ) 从( ) 品( )
森( ) 众( ) 磊( )
下载文档
版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!
网友最新关注
- 春游
- 风-仿写
- 热闹的健身广场
- 我的家乡
- 小灰兔-续写
- 电话-仿写
- 我的宇宙游乐园
- 我家的小金鱼
- 种合欢树
- 金鱼变成五环了
- 我爱我的家
- 我的好朋友
- 洗菜
- 可怕的沙尘暴
- 好吃的野火饭
- 机关年度工作目标责任制考核办法
- 新疆教育学院实验小学语言文字工作职责
- 教研组活动制度
- **乡开展创“四好”班子学习制度
- 文印室管理办法
- 党支部规章制度
- 中学校学生一日生活规则
- 实验小学日常行为规范
- 行人交通安全行为规范(县公安交警大队制)
- 实验小学教代会工作制度
- 罗镇乡罗镇小学安全管理制度
- 新疆教育学院实验小学语言文字工作制度
- **公司思想政治工作条例
- 院长公开接待日制度(试行)
- 小学校本教研工作制度
- 日本金融制度变迁的路径依赖和适应效率
- 证券业市场结构分析(A)
- 2002年中国证券市场展望(四)
- 行为金融理论及其实践探究(jrx4)
- 金融发展对经济增长的贡献及对中国金融发展的思考
- 利好难改B股弱势格局--谈深交所境外机构B股席位管理规则
- 我国金融创新的发展趋势探索
- 加入WTO后我国金融监管面临的挑战及对策
- 完善债券发行市场
- 《国际银行业战略性并购对我国金融业的挑战》
- 世界金融体系崩溃的历史进程(下)
- 《谈西部开发中的金融支持》
- 监管机构的法律地位应进一步明确
- 论美国金融霸权
- 信息不对称与个人信用制度建设
- 《小小的船》教学设计
- 《小小的船》第一课时教学设计之二
- 《小小的船》第二课时教学设计之一
- 《小小的船》第二课时教学设计之二
- 《小小的船》教学设计之四
- 《小小的船》教学设计之三
- 《影子》
- 《小小的船》教学设计之二
- 《影子》备课资料
- 《小小的船》教学设计之五
- 《小小的船》教学设计之一
- 《小小的船》第一课时教学设计之一
- 《影子》第二课时
- 《比尾巴》备课资料
- 《小小的船》第二课时教学设计之三