口语交际《应对》表格式教案4
翻新时间：2020-12-10
口语交际《应对》表格式教案4
口语交际应对
教学
目标 知识与技能 1.了解常见的交际场合该运用的应对技巧，提升自己的口语交际能力。
2.结合名人典故或生活实例，训练基本的应对技巧。
过程与方法 通过有序地观察，能依据设计的意图，联系生活实际想出办法，并与同学进行完整、清晰的交流应对。
情感、态度
与价值观 通过本次口语交际，培养参与者合理想象、完整表述个人意见的能力，培养认真倾听和乐于表达、善于交流的好习惯。
学法
指导 自主学习法，合作探究法。
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