《珍珠泉》学习目标和教材简说
翻新时间:2023-07-23
《珍珠泉》学习目标和教材简说
学习目标:
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、了解珍珠泉的美丽,体会作者热爱大自然、热爱家乡的感情。
3、体会抓特点表述景物的方法。
4、积累课文优美语言。
教材简说:
这篇略读课文描写了家乡山林中一眼美丽的清泉,写出了泉水的深和绿及冒不完的水泡。抒发了对大自然景观赞美之情,表达了对家乡热爱的感情。课文是按珍珠泉的所在位置,潭水的四周和泉水涌动的特点,以及“我”对家乡泉水喜爱的顺序写的。
全文共六个自然段。第二自然段──第五自然段是课文的重点部分。课文开始交待珍珠泉的位置。第二自然段描写泉水四周的景物,由石头镶嵌,青苔、绿草、野花环绕,就像一个大花环。泉水色绿且深,清可见底。第三自然段讲从潭底冒出的水泡,在阳光下呈现一串串多彩的珍珠。第四、五自然段讲这就是自己家乡的珍珠泉,表达了家乡孩子对珍珠泉的喜爱之情。
本课表达上的特点是抓住有特点的景物,描写细腻生动,用词优美。同时对家乡的感情充溢其间,富于感染力。选编这篇课文的目的,一是在自读自悟中,了解珍珠泉的美丽景色,感受作者对大自然和家乡的热爱之情;二是了解叙述顺序,积累课文优美语言。本课的教学重点是了解珍珠泉的美丽;体会作者表达的思想感情。
下载文档
版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!
网友最新关注
- 不该发生的事
- 树杆为什么涂上白色的油漆
- 我的座右铭
- 飞扬的梦
- 笨笨风铃
- “求是”报名记
- 给布什总统的一封信
- 扩写送书
- 溜冰感受
- 我哭了
- 四季
- 四季竹林
- 日记
- 假如我会克隆
- 家乡的大海
- 死刑的司法现状及其展望(6)刑法论文(1)
- 让清明节“清明”起来 等
- 论单位犯罪的刑事责任刑法论文(1)
- 中国现行死刑政策的评价及其反思(3)刑法论文(1)
- 两岸学者“寻椽”清明文化
- 江浙地区清明节习俗之清明果起源探究
- 清明节的诺言
- 于和伟:所有春节的优秀传统文化都应该继承
- 清明文化的发源地——山西介休县绵山
- 刑讯逼供和暴力取证犯罪的现状、原因及对策(3)刑法论文(1)
- 突出传统文化特色 传承关东民俗风情
- 以学校为主阵地 弘扬中华传统文化
- 渗透传统文化提高语文素养
- 漫话清明节
- 浅析中国传统文化对设计思维的启示
- 《泉水》教学设计1
- 《称赞》教学设计1
- 《富饶的西沙群岛》教学设计第一课时
- 《卖火柴的小女孩》
- 《少年闰土》第二课时教案
- 《富饶的西沙群岛》教学设计第二课时
- 《称赞》教学设计2
- 《西门豹》
- 《酸的和甜的》教学设计
- 《泉水》教学设计2
- 《回声》教学设计1
- 《鸟的天堂》
- 《荷花》 教案
- 《开国大典》
- 《翠鸟》2