《万年牢》教学建议
翻新时间:2023-07-08
《万年牢》教学建议
1.课文前的提示语提示了阅读的要求,可让学生先读一读,明确学习本文的目的要求。
2.教学略读课文,应有意识地培养学生独立阅读的能力,让学生根据上面的阅读提示,默读课文,边读边动笔做记号,画出课文围绕父亲做糖葫芦讲了哪几件事,并在书上作简单的批注,读后根据自己的批注进行交流。
3.在读通课文的基础上,让学生说说那位父亲给你留下了哪些印象,对父亲的言行作出自己的评价。
4.围绕学生对“父亲”的评价,再次引导学生走进文本,从字里行间,从具体的描写中感受父亲是个办事认真,实实在在,讲究商业道德的人。引导学生对文中的关键词句进行深入体会。而不是脱离文本的空谈。
5.对文中的三处“万年牢”分别进行体会,先联系上下文分别说说它的意思,再说说这中间的相互联系。
6.关于父亲受雇于老板这件事,教学时可引导学生讨论:老板的这种生意经好不好?他这样做会带来什么结果?联系生活实际发表各自的看法,以提高认识能力。
7.为了加深对课文的理解,可以拓展带读一篇与本文内容相关的文章。
下载文档
版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!
网友最新关注
- 快乐的儿童节
- 拍电视
- 压岁钱
- 美丽的汤逊湖
- 小鱼和小河
- 这种愉快只有我知道
- 读日记
- 风筝
- 雾娃娃
- 第一次乘飞机
- 妈妈的爱
- snake(蛇)
- 蜗牛的收获
- 春天
- 妈妈的爱
- 综合实践活动方案——爱我故乡
- 综合实践活动方案《“创业者”在行动》
- 中队值周工作方案和考核细则
- 综合实践活动方案《爱护学习用品》
- 少先队活动方案“争当文明小公民”
- 六年级综合实践活动《水果大观园》
- 小学“做中学”实验项目推进方案
- 综合实践活动方案——诗文大观园
- 综合实践活动方案《创业,从我做起》
- 滨海三中中学生道德实践活动方案
- “感恩父母,孝亲敬老”教育活动实施方案
- 小学综合实践活动方案
- “彩虹计划”留守儿童手拉手活动方案
- 综合实践活动方案——魅力太仓
- 综合实践活动方案《寻找我们的伙伴——小蜜蜂》
- 浅谈我国法律职业共同体的构建(2)司法制度论文(1)
- 程序再铸:我国诉答程序的创新
- 宪法监督司法化中的司法理性与司法谦抑(4)司法制度论文(1)
- 美国的立法体制(4)司法制度论文(1)
- 浅谈我国法律职业共同体的构建(3)司法制度论文(1)
- 中国的民事立法与民法法典化(9)司法制度论文(1)
- 看守所留所服刑罪犯脱逃心理形成及防范(5)司法制度论文(1)
- 加拿大的立法体制司法制度论文(1)
- 关于中国物权法制度设计的思考(17)司法制度论文(1)
- 中世纪法学教育的思考
- 美国的立法体制(2)司法制度论文(1)
- 举证责任与民事审判方式改革(2)司法制度论文(1)
- 加拿大的立法体制(5)司法制度论文(1)
- 司法审查:完善信访工作机制的必由之路(2)司法制度论文(1)
- 英国保释制度对我国取保候审制度之借鉴
- 《桃花心木》第二课时教学设计1
- 《桃花心木》教学设计之三
- 《桃花心木》教学设计之二
- 《桃花心木》教学设计之一
- 《白杨》教学实录
- 《桃花心木》教学实录
- 《白杨》教案一
- 《乌塔》说课设计
- 《白杨》
- 《白杨》教学实录及评析
- 《桃花心木》教案
- 《乌塔》综合资料 预习解析2
- 《白杨》A、B案
- 《桃花心木》第二课时教学设计2
- 《桃花心木》第二课时教学设计3