教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 语文> 教案设计> 《猫》教学案例

《猫》教学案例

上传者:网友
|
翻新时间:2023-01-30

《猫》教学案例

【教学片段一·品味词句】

师:同学们在初读课文时就发现了作者特别喜爱这只猫,让我们举出例子来说一说吧。

生:作者在写猫性格古怪时,用“出去玩”“不回家”等,说明他已经不仅仅是把猫当作一个小动物,而是看作了家里的一个成员,他是多么喜爱这只猫呀。

生:“在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。”本来是黑乎乎的猫爪印,作者却说是几朵美丽的小梅花,可见有多喜欢它。

生:对于猫的叫声,作者连用了四个词语“丰富多腔”“长短不同”“粗细各异”“变化多端”,简直把它写成歌唱家了。

生:在写猫满月的时候,我觉得作者好像在写一个小孩子。“它的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭”,可见作者特别疼爱它。

生:小猫把作者养的花弄得枝折花落,可作者也不忍心责打它。

师:可以说,全文的字里行间都充满了作者对猫的喜爱之情,作者把它当作朋友,当作家人,当作孩子。正是有了爱,才把猫写得活灵活现。让我们来朗读课文,把这种感觉读出来。

【教学片段二·领悟情感】

师:同学们在读书时充分感受到了老舍先生对猫的喜爱。那么,猫对主人有没有感情呢?

生:我认为有感情。它还跟主人撒娇呢!

师:你的感觉很独特。从哪里看出猫撒娇的意味?

生:课文中写道:“用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。”这句中的“蹭”字,就看出了猫对主人很亲。

师:“蹭”是摩擦的意思,为什么作者不用摩擦,而用“蹭”?

生:“蹭”的感觉很轻,很温柔。

生:“蹭”就带上了感情,有撒娇的意思,还有耍赖的意思,从作者的嘴里说出来,显得人和猫的关系很亲。

师:看来,一个不起眼的“蹭”字,包含的意思可不少。这一蹭,蹭出了人和猫之间的真情。人爱猫,猫亲人,真是其乐融融啊!你能用你的朗读表现出他们之间的感情吗?

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

怀念曾祖母
寒假里的一件事
十五的月亮
心烦的老爸
读书的收获
伟大的父爱
阳台上的妈妈
大樟树
我要努力
我最喜爱的动画片
一张旧照片
郊游
我的拿手好戏
开学第一天
自作聪明
节约用水建议书
基金投资建议书
关于改善校园环境的建议书
借条格式与借条范本
给小区物业的建议书
给校长的建议书
关于改善校园环境的建议书
关于改善城市环境的建议书
关于机动车尾气污染建议书
借条怎么写
书店建议书
致篮球协会建议书
有关环境保护建议书
关于教育好孩子的建议书
借条的写法
浅谈正当性法律解释(1)论文
关于杂技的市场化发展与艺术传承
非洲的社会主义为什么不成功
旅行社如何在电子商务环境下开展关系营销(1)
社会主义与创新
全球化背景下毛泽东思想的科学价值与现实意义
略谈竹顶壶的艺术创作
浅析沉默权与沉默权制度的构建(1)论文
关于当前中国司法制度存在的问题和改革建议(1)论文
民族文化差异与日用陶瓷的文化营销(1)
消费者对定制化营销的反应及对企业管理实践的启示(1)
浅议我国司法制度如何实现“效率优先”(1)论文
印象画派的艺术理念研究
关于人本主义与中国古代司法制度简论(1)论文
杂技艺术的创新
《卡罗纳》快乐练习:同步训练
《卡罗纳》快乐练习:课堂达标(二)
《给予是快乐的》第二课时教学设计5
《卡罗纳》教学设计2
《卡罗纳》快乐练习:达标训练
《卡罗纳》第一课时教学设计
《卡罗纳》教学设计4
《给予是快乐的》第二课时教学设计4
《跨越海峡的生命桥》快乐练习:课堂达标(二)
《给予是快乐的》第二课时教学设计
《卡罗纳》教学设计3
《跨越海峡的生命桥》教学设计14
《卡罗纳》教学设计1
《跨越海峡的生命桥》快乐练习:同步达纲练习
《卡罗纳》快乐练习:同步达纲练习