翻新时间:2015-12-12
《草船借箭》教学设计3
一、素质教育目标
㈠知识教学点
1、学会本课的五个生字。掌握“商议、都督、委托、水寨、轻易、支援、甘受惩罚、大雾满天、饮酒取乐、神机妙算”等词语。
2、理解课文内容,认识诸葛亮借箭成功的主要原因是有知识、有计谋、有肚量、有胆略,更重要的是有创新精神。
㈡能力训练点
理清文章的叙述顺序,在理解课文内容的基础上分清事情的前因后果。
㈢德育渗透点
1、感悟祖国灿烂文化的民族底蕴,激发热爱祖国的思想感情,和创新意识。
2、了解事情的前因后果,克服嫉妒心理。
㈣美育渗透点
体会古典故事的民族文化美。
二、学法引导
㈠教师教法:谈话法,演示法,导读法。
㈡学生学法:自学讨论法
三、重点、难点、疑点、及解决办法。
㈠重点:了解草船借箭这件事情的前因后果和一步步的发展过程。
㈡难点:从“草船借箭”这件具体事情体会诸葛亮的神机妙算和他的创新精神。
㈢解决办法:通过小组讨论,教师相机点拨,结合朗读课文理解问题。
四、课时安排2课时
五、教具学具准备:多媒体课件及实物投影
六、师生互动活动设计
㈠教师活动设计
1、从问题入手,激发学生兴趣,同时交代时代背景,便于学生的理解。
2、启发学生交流自学成果,鼓励他们提出自己的问题。
3、有重点的讨论学生提出的问题,相机点拨学生理文章的前因后果。
㈡学生活动设计
1、自己查找资料,自学课文,并提出自己不能解决的问题并带着问题读书,在读中思考、领会、划词划句,使学生动脑、动口、动手,弄懂弄通课文的内容。
2、通过小组合作讨论,解决自己不能解决的问题,不能解决的全班讨论解决。
七、教学步骤
第一课时
㈠导入新课
1、谈话导入:今天我们来学一篇根据《三国演义》的有关章节改写的故事。(出示课题后齐读)
2、简介背景:东汉末年,即1700多年前,曹操、刘备、孙权各据一方。曹操打败了刘备,又派兵进攻孙权,于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操。诸葛亮奉刘备之命到孙权那里帮助作战,“草船借箭”的故事,就是在孙、刘联合抗曹的时候,也就是在赤壁之战之前发生的。
3、从《草船借箭》这个课题中,我们可以知道什么?
你还想知道什么?
如:怎样借?为什么能借到?
4、初读课文、整体感知。
按照事情发展的顺序,给课文分段。
第一段(1~2)讲周瑜妒忌诸葛亮的才干,用十天造十万支箭的任务来为难诸葛亮,诸葛亮接受了这个任务,并保证三天造好。
第二段(3~5)讲周瑜不给造箭材料,进一步陷害诸葛亮。诸葛亮不要造箭材料,巧妙地做好借箭准备。
第三段(6~9)讲诸葛亮利用草船向曹操借箭。
第四段(10)讲诸葛亮如期交箭,周瑜不得不佩服诸葛亮神机妙算,自叹不如。
本文的中心事物是“箭”,周瑜借造箭来刁难诸葛亮,诸葛亮因借箭而显示才干。通过学习,同学们对课文内容基本把握了。请大家以“箭”来总结段意。
第一段,写周瑜让诸葛亮造箭;
下载文档
网友最新关注
- 雨
- 未来的房子
- 两个家
- 未来的汽车
- 未来的衣服
- 电脑餐厅
- 未来世界的机器人
- 假如我是魔术师
- 20年后的汽车
- 未来的衣服
- 电话的自述
- 未来的衣服
- 游天堂
- 未来的巧克力房子
- 奇思妙想
- 普法依法治理工作计划
- 幼儿园安全工作责任书
- 消防安全工作计划
- 2011年小学班级安全工作计划
- 小学法制教育工作计划
- 安全生产年度工作计划
- 第二学期学校安全工作计划
- 2010-2011学年度第二学期安全工作计划
- 2011年创建平安班级工作计划
- 安全生产月工作总结
- 2011年五年级班级安全工作计划
- 新学年学校安全工作计划
- 2011年度第一学期校园安全工作计划
- 2011年小学安全工作计划
- 2011学年度学校安全工作计划
- 商业特许经营法律规制研究(1)论文
- 电器控制与PLC》课程设计课题集
- 某35KV化工用户变电站设计
- 未来计算机和计算机技术-计算机与信息技术分析
- 对高职计算机应用基础教学改革探索
- 玛纳斯分输增压站工艺施工总结(一)
- 计算机网络管理维护的探析
- 实验五 洗衣机自动控制实验
- 玛纳斯压气站试压、干燥、气密用气、水、氮气量粗算
- 清末商人的法视角透视(1)论文
- 中国商法:成长的烦恼(1)论文
- 关于中国商业秘密保护的法律探析(1)论文
- 论数字化视频监控的应用
- 台达机电产品在立式包装机的应用
- 商品化权探析(1)论文
- 自主 开放 实践 发展──《雨点儿》教学案例与评析
- 江郎山雨趣
- 为什么雨后的天空会出现彩虹?
- 关于雨雪露霜的谚语
- 《雨点儿》教学反思
- 《雨点儿》教学案例
- 雨的形成
- 《雨点儿》教学案例
- 课堂的民主,从尊重开始──《雨点儿》教学片断及评析
- 关于“雨”的知识
- 世界上两个多雨天的地方
- 雷雨
- 科学童话与科幻小说、科幻故事的异同点
- 关于“雨”的诗文
- 《雨点儿》课堂实录