《快乐的节日》教学3
翻新时间:2015-12-12
《快乐的节日》教学3
一、复习字词,回顾课文。
1.写出下面字的偏旁。
吹()国()祖()敢()理()
提问:你能再找出一个与它有相同偏旁的字吗?
2.读本课的词语卡片,用“理想”说话。
3.连线,再读一读。
美丽的时光丰满的红领巾
快乐的老师亲爱的羽毛
敬爱的衣裳鲜活的伙伴
4.你最喜欢哪一节?读一读,请大家评价。
二、精读课文,感受生活。
1.(课件展示主题图,分节展示诗歌及朗读)学生小声模仿跟读。
2.分节朗读,思考:“红领巾”为什么快乐?
第一节:为参加有趣的节日活动而快乐。
“红领巾”看到了什么?这一节哪句最优美?怎样读更活泼可爱?用“…像…”说话。(引导学生发现比喻句、拟人句,不要求学生理解比喻、拟人的方法,而是在朗读和说话练习中体会语言之美。)
第二节:为听到祝贺的话语而快乐。
“红领巾”听到了什么?你希望世界变的怎样?
第三节:为幸福的生活、为美好的理想而快乐。
“红领巾”想到了什么?是谁带给你幸福的生活?
3.图文对照,读第四节,思考:“红领巾”的快乐是怎样表达的?
三、指导朗读,练习背诵。
1.播放MTV,表演唱《快乐的节日》。
(开头轻快,优美,结尾感情饱满、深厚。)
2.伴随着《快乐的节日》伴奏音乐,有感情的朗读。
3.教师提示关键词背诵。
4.看图配乐背诵。
四、总结全文,扩展实践。
学习了这首欢快、优美的儿童诗,你有什么感受?请把这首诗、这首歌送给为你带来幸福的人吧!
下载文档
版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!
网友最新关注
- 我不怕踩虫子了
- 笔架山游
- 小草在哭泣
- 春雨初临
- 回到恐龙世界
- 我的家乡
- 我爱春天
- 我的超级理想
- 晚霞中的云朵
- 晨练
- 我最喜欢的一件事
- 妈妈的泪花
- 教室里的小客人
- 爱护环境的小白兔
- 会治病的啄木鸟
- 班长自我检讨书
- 公司同意接收函
- 研究生调档函
- 致歉信范文
- 员工检讨书
- 户口接收函
- 出纳工作疏忽检讨书
- 社保养老保险接收函
- 调档函格式及范文
- 调档函怎么写
- 班干部自我反省检讨书
- 毕业生调档函格式
- 上班期间睡觉检讨书
- 实习单位接收函
- 宣传委员的自我检讨
- 民族音乐学研究对象的历史回顾与思考
- 谈中国电视剧市场迎来自制剧的“第二春”
- 论当代都市情感剧的文化研究
- 成本与收益:关于夫妻家务劳动价值的法经济学分析(1)论文
- 论侵权责任法中的不可抗力抗辩及其适用(1)论文
- 论贾作光的舞蹈创作思想
- 论乡政管理与村民自治的有机衔接
- 谈中国电视电影生存之境
- 再谈“答辩失权”与“不应诉判决”(1)论文
- 论侵权法上的受害人过错制度(1)论文
- 浅谈城市建设专题艺术片的创作
- 论民行检察适用调解优先原则(1)论文
- 简析离婚财产分割中家务劳动价值的确认(1)论文
- 关于涉外婚姻家庭关系的法律适用立法探讨(1)论文
- 分析中国电视剧产业发展现状及其经济影响
- 《要下雨了》教案
- 《钓鱼的启示》教案
- 《桂林山水》教案
- 《草船借箭》的两种教法教案
- 《坐井观天》第二课时教案
- 《三个儿子》(第二课时)教案
- 《秋天的图画》教案
- 《卖火柴的小女孩》的创新教案
- 《失物招领》教案
- 《詹天佑》课堂教学片段实录和点评教案
- 《两只鸟蛋》教案
- 《一夜的工作》教案
- 《翠鸟》教案
- 《画风》(第一课时)教案
- 《泉水》教案