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《邓小平爷爷植树》教学二

上传者:网友
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翻新时间:2022-09-18

《邓小平爷爷植树》教学二

一、复习导入

1.以词卡的形式复习生字。

2.出示带生字的句子,指名读。

二、精读课文

1.自由读全文。

引导学生讨论,邓爷爷是个怎样的人?你是从课文的哪些地方看出来的?

2.指名分节读课文。

抓住文中的重点词句边读边体会。例如:

(1)邓爷爷挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。

(2)只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经布满汗珠,仍然不休息。

(3)他站到几步之外仔细看看,觉得不很直,连声说:“不行,不行!”又走上前把树苗扶正。

3.指名读最后一自然段,体会:为什么说“小平树”成了天坛公园一处美丽的风景?

4.配乐朗读全文。

三、课外延伸

1.观察校园内的每种植物有什么特点,选一种最喜欢的植物画一画。

2.植树节快到了,你可以利用课余时间和爸爸妈妈种一棵小树或栽一盆花。

四、小结

植树是一种绿化行为,它是一件功在当今,利在后代的大事。今天我们种植了一棵小树,不久它就会长成一棵参天大树,会为我们人类做出巨大贡献。因此我们要记住邓爷爷的这句话:“植树绿化要世世代代传下去!”。

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