《泉水》教学一得──润物无声
翻新时间:2023-08-16
《泉水》教学一得──润物无声
《泉水》这篇课文很美,无论是文字还是内容,都像一股清泉,潺潺地流淌着,洒下一路欢歌,洒下一路爱心。
本节课我根据教材的重点、难点和特点,让学生在语言的感悟理解上,情感的体验上,特别是语言的迁移运用上,设计了一个符合教学实际的教学方案,引导学生在读和说的语言实践活动中,提高学生的语文素养。
一、读中品味,理解感悟
本课语言优美,感情真挚,洋溢着对泉水的赞美之情,是一篇学习语言、情感熏陶的好教材。因此,本节课我让学生通过各种形式的读(自读、师生合作读、生生合作读、齐读等),去体味课文的语言美,感受泉水乐于助人、无私奉献的精神。读课文时,我给了学生自主感悟的空间,以读文本,读中对话,重点引导学生读好泉水的几句话,特别注意孩子的个性化的朗读体验,一遍有一遍的要求,一遍有一遍的效果,通过激发想象,创设情境,让孩子们感受阅读的乐趣,最后达到熟读成诵的目的,从而加深学生对课文的感悟能力,使学生获得了情感的体验,提高了审美的情趣。
二、重视积累,灵活运用
《语文课程标准》指出:学习语文要注重感悟、积累和运用。小学阅读教学,不仅指导和训练学生理解语言而且必须指导和训练学生积累语言和运用语言。本节课我充分利用教材,让学生通过不同形式的朗读,积累课文中的优美语言,在此基础上引导学生进行了形式多样的语言实践活动(如:让学生也来打比方;用“泉水流到哪?遇到谁?说了些什么话?”这样的句式进行说话训练),通过这些练习,学生体会到运用语言的方法和积累语言的乐趣。总之,这节语文课体现了以学生为主体,以读代教,读中有悟,读中有想的教学理念。
课虽然结束了,但那清脆的泉水声似乎一直在耳边轻轻流淌,沁入肺腑,滋润心田。
下载文档
版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!
网友最新关注
- 假如我有一朵七色花
- 我
- 我是一名小小的清洁员
- "茶壶”
- 小黑狗
- 美丽的大花坛
- 致山区孩子们的一封信
- 看立体电影
- 最难忘的一件事
- 亲亲我的爸爸
- 游览瑶琳仙境
- 扫把和畚斗
- 熊猫开店
- 我的文具盒
- 家乡的菊花
- 税务登记表
- 减税、免税申请书的结构
- 企业法人申请开业登记注册书的结构
- 《个体工商户申请歇业登记表的实例》
- 企业法人申请变更登记注册书的结构
- 《企业申请注销登记注册书的实例》
- 企业申请注销登记注册书的必备材料
- 《私营企业申请变更登记注册书的实例》
- 税务登记表的概念
- 税务登记表的结构
- 企业法人申请变更登记注册书的必备材料
- 私营企业申请注销登记注册书的概念
- 《企业法人申请变更登记注册书的实例》
- 私营企业申请注销登记注册书的结构
- 个体工商户申请歇业登记表的结构
- 浅谈铁路工程合同管理
- 建立高速公路应急机制 提高高速公路应急管理水平
- 百年流行歌坛漫步(1)
- 拾取法在泸昆铁路工程的应用
- 谈铁路工程经营预算编制的特殊性
- 论高速公路路基工程的施工项目成本管理
- 对铁路工程价差系数的探讨
- 数字化音乐环境中的高校视唱练耳教学(1)
- 论确保交通工程中心试验室质量管理体系内审有效性的措施
- 浅析高速公路路面测量施工技术
- 论舞蹈的音乐与形体的融合
- 铁路工程EPC管理模式浅析
- 探析犹太音乐的发展历史及其特性(1)
- 交通工程专业研究生国际化培养体系
- 加强教学创新改革 提高初中音乐课教学质量
- 《三个儿子》教案
- 《阿德的梦》教案
- 《蜜蜂引路》教案
- 《恐龙的灭绝》(第一课时)教案
- 《丑小鸭》(第一课时)教案
- 《玲玲的画》教案
- 《丑小鸭》教案
- 《从现在开始》教案
- 《蜜蜂引路》教案
- 《爱迪生救妈妈》教案
- 《我为你骄傲》教案
- 《恐龙的灭绝》教案
- 《要是你在野外迷了路》教案
- 《数星星的孩子》教案
- 《玲玲的画》教案