恐龙是什么?
翻新时间:2023-07-16
恐龙是什么?
恐龙是什么?
恐龙在很久很久以前生活在地球上,样子像现在的爬行动物。它们的皮干燥有鳞。它们生蛋,多半像蜥蜴和蛇一样是冷血的。它们的腿长在身体底面,不像现在有些蜥蜴那样腿在身体两侧伸张出去。
它们有什么相似的地方?
恐龙像蛇和其他的爬行动物一样,生下硬壳的蛋。
它们和现在的蛇、蜥蜴一样,皮是干的,而且有鳞。
它们的体温大都和周围的温度一样冷或热。
恐龙、蛇和鳄鱼都是爬行动物。
它们有什么不同的地方?
恐龙走路的方式和现代爬行动物不同。大多数爬行动物因为腿长在身体两侧,向外伸出,所以须爬行或摇摆着身体前进。恐龙的腿长在身体底面,向下直伸,因此可以用四脚行走,像哺乳动物一样站立。很多恐龙,包括很凶恶的霸王龙,能用两脚站立。
下载文档
版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!
网友最新关注
- 一场焰火晚会
- 我做的好梦
- 龙山温泉
- 红池坝的传说
- 味道
- 神奇的机器人
- 2007年春节感受
- 我的家
- 夜赏花灯
- 眼睛
- 我
- 日月坪观日出
- 坚强的女孩
- 秋
- 春节的夜晚
- 论生物课堂的有效教学
- 南京大学的mpa论文写作规定
- 小学美术教育的生态化发展
- MPA论文之公共管理基本模式
- MPA论文答辩指南(清华大学)
- MPA论文指南
- MPA论文写作
- 2009清华大学MPA论文写作指南
- 探讨MPA论文之体育公共服务研究中几个问题
- MPA论文的特点、分类及选题
- MPA论文编写的一般格式和要求
- 浅谈信息技术课程中学习习惯培养
- 关于煤炭企业运营中成本管理问题的思考与对策分析
- MPA研究生论文基本要求
- MPA论文之高校科技管理创新思考
- 《颐和园》第二课时教学反思
- 《颐和园》第一课时教学实录
- 《颐和园》教学案例及反思
- 《颐和园》教学反思
- 《颐和园》教学反思
- 《颐和园》第二课时教学实录
- 品味语言,感悟“滑”字──《颐和园》教学片断
- 《颐和园》第一课时教学实录
- 尊重学生的主体地位 培养学生的探究意识──《颐和园》教学案例及反思
- 学生──学习的主人──《颐和园》教学案例及反思
- 《颐和园》教后反思
- 《颐和园》第二课时教学反思
- 《颐和园》第二课时教学反思
- 尊重学生的主体地位 培养学生的探究意识──《颐和园》第二课时教学案例及反思
- “划”出来的“浪花”──《颐和园》教学片段及评析