教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 范文> 其他范文> 学生安全管理责任书

学生安全管理责任书

上传者:网友
|
翻新时间:2011-12-26

学生安全管理责任书

尊敬的家长:

生命属于我们每一个人都只有一次。如何教育好孩子,让他们轻松愉快的学习和锻炼;健康快乐的成长,增强安全防范意识。这不仅是孩子的愿望,也是我们共同的心声。

学生安全是人命关天的大事。是学校、社会和家庭共同关注的重要问题。加强学生的安全教育和管理,确保无重大事故发生,是学校、家长特别是学生本人的责任和义务。为此,特制订学生安全“五禁、五不准”,以规范学生行为,加强安全防范,并以责任书形式签订,供各方遵照执行。

一、学生行为“五禁、五不准”

1、禁止起哄、打闹、追逐、坐在阳台、围拦上等可能造成安全隐患的行为。

2、禁止私拉电线和充电、严禁使用电水壶、电饭煲、电热棒大功率用电器,严禁在宿舍点蜡烛、放烟花等用火行为。或将贵重物品放置于无人管理的状态;

3、禁止随身携带易燃易爆物品和在寝室、教室、其它场所以及野外森林地带玩火、用火和野炊。

4、禁止携带管制刀具、拉帮结伙、酗酒、滋事、打架斗殴及涉黄、涉赌、涉毒、偷盗及旷课和迷恋网络游戏;

5、禁止往楼下扔杂物、倒水、掷球、雨伞、书本等物品,以免伤着他人,下雨天、雷电天气禁止学生打篮球,以免地滑摔伤和预防雷击。

6、不准翻越围墙及攀爬其它高危设施或进入工程施工禁地,以及攀爬和损坏树木;

7、不准向学校、老师隐满既往病史或身带严重疾患参加不宜参加的活动;

8、走读生放学后必须立即回家,不准在路上逗留、追逐车辆、到河里、水塘游泳、抓鱼等。住宿生有校车接送的下车后和家长未来接的同学不准在路上逗留、追逐车辆、到河里、水塘游泳、抓鱼等和不做其他有安全隐患的事。

9、不准在校园内及公路上学骑自行车和搭乘“三无”车辆(无车牌、无行驶证、无养路费)。出行要遵守交通规则,保证安全。

10、不准购买饮用过期变质的饮料、食品,严防食物中毒。

二、责任划分:

(一)学校负责对学生进行安全教育和管理,班主任负责关注本班学生的日常行为,发现违反“五禁、五不准”苗头,及时提醒和教育,督促学生改正。若因疏于管理,发现不良苗头未及时指出纠正和报告,而导致安全事故的,按学校相关规定追究相应责任。

(二)学生家长负有监护人责任,要经常用口头、书信、电话等形式,告诫和叮嘱学生务必遵守“五禁、五不准”。学生本人要自觉接受教育,服从管理,切实规范自身行为,严格遵守“五禁、五不准”。若因家长忽视监护,学生本人不听教育,而违反“五禁、五不准”造成安全事故的,由家长和学生本人承担相应责任。

三、附则

(一)若出现安全事故

(1)依照学校《安全事故应急处理预案》实施救援。

(2)依据国家颁布的《学生伤害事故处理办法》及相关的法律法规处理。

(二)本责任书,由学生本人、班主任签字,学生必须交家长签字后交学校保存。

(三)责任书有效时间为2010年9月1日至2010年2月放假时。

学生本人签字: 家长签字: 班主任签字:

年 月 日 年 月 日 年 月 日

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

抓鱼
百合花
课间十分钟
自我整形
我的未来
秋天
环保卫生,人人有责
可爱的小乌龟
快乐的六一
离群的小鸡
我的收获
快乐的节日——六一儿童节
路牌
我的同学
假如我是发明家
学校办公室工作思路
2004学年度第二学期二年级语文教研组工作计划
语文实验教材教研组教研计划
艺术教研组教研计划
秋季学期学校工作计划
2004-2005学年第一学期教研组计划
学校学习宣传《实施纲要》计划
2005年春季学期茂县凤仪小学教务工作计划
二(1)班小学二年级少先队工作计划--指导思想
2003学年度第二学期二(2)班少先队工作计划--指导思想
2004—2005学年度第二学期工作计划(中学)
物理教研组工作计划
工作计划 (学校)
低段数学新教材教研组教研计划
2002-2003学年度第二学期三语备课组工作计划
有序中孔炭的制备及其电化学性能
西部大开发中的财政投资政策研究
谈旅游英语翻译中的修辞和中西方文化差异
行政法诚信原则的内涵分析_行政法论文(1)
浅论知识经济与投融资活动
美国农村中小学的地方化学习
谈英语长句的翻译
我国财政赤字综合分析
论财政发展观的创新
“食货”:中国封建社会的财政诠释
纳米材料在化工生产中的应用
《酿酒工艺学》开展研究性学习的教学实践
当代大众文化与中国大众文化学
谈翻译应符合外语的表达习惯
金属丝网蜂窝催化剂的制备及应用
《我最好的老师》的评课稿
《我最好的老师》教案
《跨越百年的美丽》一文教案
《为人民服务》教后记
《跨越百年的美丽》
《我最好的老师》一文教学反思
《各具特色的民居》一文教案
《跨越百年的美丽》一文教案
《各具特色的民居》
《灯光》一文教案
《跨越百年的美丽》一文教学记录和反思
《跨越百年的美丽》课后反思
《和田的维吾尔》教案
《跨越百年的美丽》一文教案二
《一夜的工作》一文教学反思