翻新时间：2011-12-26
09年最新银行职员入党申请书
论钢琴伴奏的艺术特点 论钢琴伴奏的艺术特点 ：小学音乐论文：音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养
论钢琴伴奏的艺术特点 钢琴与冬不拉协奏,默契配合,相得益彰
音乐作为一种艺术门类,她可以带给人类精神的愉悦,心情的放松.无限的想像,引起人们的内心共鸣,这种精神食粮是其他艺术无法比拟的"首先表现出的是它的音响功能"借助音色的圆润、饱满的旋律和曲调的高低、强弱来表情达意"这都需要音乐的主奏、伴奏者根据作品的特点默契配合对作品进行再创作,把乐曲点缀的更加阳光灿烂"以5随想曲6为例,其钢琴伴奏部分不是简单的辅助衬托,而是根据音乐作品的内容和曲作家对大自然的热爱以及对冬不拉的演奏特点,为表现乐曲中的音乐形象服务;冬不拉的主奏部分也不是机械弹奏,而是要根据乐曲的需要和曲作家对大草原及哈萨克牧民的情感,弹奏出音乐作品的内涵"钢琴与冬不拉在协奏演奏5随想曲6时相互衬托、配合默契,相得益彰"运用各种音型、节奏、调式变化来营造的乐曲的气氛,展现音乐的色彩,刻画音乐的形象"对音乐作品进行再创造,从而丰富了音乐的表现力,结合作品的主题形象的描绘出草原游牧民的自由生活与愉快的心情"以及对未来生活的憧憬渴望"5随想曲6的协奏表现了钢琴与冬不拉协奏的艺术特色"在具体协作中,钢琴与冬不拉一起表现了作品的全部,其中在旋律的弹奏中,鲜明的渲染了乐曲的气氛,烘托了5随想曲6的思想感情,塑造了作品的新形象,展现了乐曲的多种场面,在处理作品的手法上,巧妙地运用了转调、和声和装饰音,丰富了音乐的表现力.加强了钢琴与冬不拉协奏声部旋律的活跃性,给乐曲协奏以新的生命力,钢琴与冬不拉协奏二者相辅相成,作为一种艺术创新,在表演上尽管还有些不够完美之处,但其演奏效果受到了有关专家的肯定.又一次开创了中西方乐器的合作演奏艺术"从而也奠定了钢琴与冬不拉协奏的新起点"。
下载文档
网友最新关注
- “人鼠”大战
- 第一次拔牙
- 送葬
- 阶梯、岁月
- 班级闹剧
- 成功的感觉
- 喝卤水
- “好帮手”课桌
- 今天比较烦
- 我的成功体验
- 美丽的荷花池
- 是什么吸引了他们
- 班里的一对“活宝”
- 我们改掉抛垃圾的坏习惯
- 悔泪
- XX年最新入党转正申请书(1)
- 转正申请书(9)
- 入党转正申请书的格式
- 最新入党转正申请书
- 转正申请书(10)
- XX年入党转正申请书的写法
- 转正总结
- 入党转正申请书的写法
- 入党转正申请(13)
- 预备党员转正申请范文（三）
- 入党转正申请书的写法推荐
- 转正申请书（XXNEW）
- 转正申请书(8)
- 转正申请书(7)
- 入党转正申请书例文
- 浅谈教育评价指标体系的可靠性和有效性研究
- 试析黑龙江省教育发展方式转变研究
- 试析美国特殊教育教师专业发展的经验及启示
- 混凝土裂缝成因分析与防治处理
- 关于对二十世纪西方通俗文学价值取向的思考
- 试论朱自清的表现自我
- 试析教师课程实践性知识缺失的表现及生成策略
- 浅谈张炜笔下的“民间英雄”系列
- 试论独立学院学生思想政治教育工作的思考
- 试析远程开放教育环境下“双证”融通教育的探索
- 论冯艺文化散文的忧患意识
- 试析教师社会良知的理想诉求
- 浅析台湾原住民作家的抗日小说
- 试析正确处理五种关系、完善导师责任制
- 试析高校青年学生干部领导力的培养策略探索
- 《影子》教学随笔
- 杯弓蛇影
- 林焕彰生平简介
- 形象表演 熟记字词──《影子》教学反思
- 语文教学游戏化──《影子》教学实录
- 为什么会有白天和黑夜
- 从课题导入看语文本体目标的落实──《影子》教学感悟
- 不断变化的影子
- 日食和月食
- 《影子》教学实录及反思
- 《影子》教学杂谈
- 太阳和影子
- 让生命智慧有效生成──《影子》教学反思
- 太阳光下的趣意──《影子》教学片断及评析
- 影子长度的变化