翻新时间:2011-12-26
最新的青年工人入党申请书范文
敬爱的党组织:
我是一个在党的阳光沐浴下成长起来的新时代青年,我学唱第一首完整的歌是没有共产党就没有新中国,她深深的烙在了我的心中。自小受到学校、家庭的良好教育和熏陶,所以在学习上、事业上我始终追求的是上进,在思想素质的提高上也能严格要求自己,志向把自己锻炼成为一名新时代的有志青年。
我想作为一名新时代的青年,社会赋予我的职责,不仅要学好文化知识,努力钻研技术业务,政治上一定也要严格要求自己。通过多种的政治的学习,使我深刻的领会和了解党的基本知识,提高对党的认识,自觉坚持党的基本路线,坚定共产主义信念,端正入党动机,全心全意为人民服务,更坚定了我要加入中国共产党的信心,为成为一名合格的共产党员不懈奋斗。没有共产党就没有新中国,就没有社会主义建设和改革的发展;中国共产党是中国社会主义事业的领导核心,是全国各族人民利益的忠实代表;是以"马列主义、毛泽东思想、邓小平理论"作为自己的行动指南,党的最终目标是实现共产主义的社会制度。
祖国对邪教组织的坚决取缔和对分子的积极挽救,充分体现了中国共产党的凝聚力和她的领导核心作用,自始至终全心全意为人民,一刻也不离开群众,一切从人民的利益出发。同时使我对电视工作有了整体的认识:她是党的事业的重要组成部分,是党和政府的"喉舌",是党和政府联系人民群众的"桥梁",是社会主义精神文明的重要阵地。特别对网络维护管理的重要性有了进一步的认识:就是要保障用户能收视到清晰的图象、保障党和政府向人民传播思想、娱乐、知识、紧密联系群众的这一途径畅通。
共产党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士,必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为共产主义奋斗终身;共产党员永远是劳动人民中的普通一员,除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权外,所有党员都不得谋求任何私利和特权。我是积极要求进步,争取入党的青年,必须用共产党员的标准对照要求自己。
我十分明确自己要求加入逐个共产党组织的动机。首先是要从思想上入党,树立起正确的人生观和价值观,要有共产主义理想,必须树立全心全意为人民服务的思想作风,确立为共产主义奋斗终身的信念。还必须落实到行动中,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习党的路线、方针、政策及决议,自觉坚持党的基本路线,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领,积极带头参加改革开放和社会主义现代化建设,在学习、工作、社会生活中起模范带头作用,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论作为行动指南,坚持党和人民的利益高于一切,不惜个人利益服从党和人民利益,克已奉公。入党不是一个短暂的行为,必须长期不懈的努力,入党是我人生的奋斗目标,加入中国共产党才能使自己得以不断的提高和发展。
我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决议,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时为党和人民牺牲一切,永不叛党。
此致
敬礼
2009年10月10日
下载文档
网友最新关注
- 新学期的打算
- 心连心
- 玩石头
- 炎热的夏天
- 小白兔
- 耍猴
- 有趣的纸环
- 爸爸教我从实践中认知“嬗变”
- 有防震功能的高科技房子
- 春天
- 我的爸爸
- 手与笔
- 我学回了洗头
- 奥运会闭幕式
- 邛海
- 2012年小学五年级班主任工作计划
- 关心下一代工作委员会工作计划
- 2012年春季中学工作要点
- “一帮一”捐助活动计划
- 2012年春八年级班主任工作计划
- 2012年春季学期开学工作安排
- 2012年六年级班主任工作计划
- 2011-2012第二学期四年级班主任工作计划
- 2012年七年级班主任工作计划
- 中学总务处工作计划
- 2012年一年级班主任工作计划
- 依法治校工作规划
- 2012年第二学期学校工作计划
- 创建平安校园工作计划
- 2012年小学二年级班主任工作计划
- 论新制度主义政治学的理念转向
- 城市轨道交通高架桥的设计及实践
- 城市轨道交通的发展阶段与特征研究
- 试论当代中国多边外交的发展
- 浅析多媒体技术在高校音乐教学中的应用
- 国内外城市轨道交通车辆段对比研究
- 城市轨道交通钢轨电阻测量及电耗研究
- 国民党的转变:有什么样的执政党就有什么样的政治
- 城市轨道交通规划中与其它交通衔接问题的分析
- 论藏族舞“谐”的形态特征及其训练价值
- 城市轨道交通的安全管理问题
- 一种新形式的政治
- 城市轨道交通枢纽三维可视化系统的开发
- 基于对洛克自然权利思想的探析
- 谈论三线建设为当代思想政治工作提供的宝贵精神资源
- 《风娃娃》教学建议
- 《小柳树和小枣树》教材简说
- 《小柳树和小枣树》教学建议
- 《小柳树和小枣树》教学设计1
- 《酸的和甜的》教学设计2
- 《小柳树和小枣树》教学设计 片断
- 《酸的和甜的》课堂教学实录及点评
- 《风娃娃》教学实录
- 《酸的和甜的》教学设计3
- 《酸的和甜的》教学建议
- 《酸的和甜的》教学设计1
- 《小柳树和小枣树》第一课时教学设计2
- 《风娃娃》教学设计1
- 《风娃娃》教材简说
- 《小柳树和小枣树》第一课时教学设计