林海《琵琶语》琵琶弦上说相思
翻新时间：2023-04-24
林海《琵琶语》琵琶弦上说相思
林海《琵琶语》琵琶弦上说相思
与其说，这是琵琶曲，不如说，这是诗行，这是画卷，这是故事。这首专辑中的每一首曲子，都以那唯美的意境，牵动我的思绪，以那娓娓的诉说，让我懂得世事人情。更为难得的是，琵琶音质以珠玉乍碎的轮指声取胜，而这张专辑颠覆了琵琶的传统，从头到尾没有出现轮指，仅仅是最简单的琵琶指法，却描摹出千古的心事，和着那笛声，箫声，流水般的钢琴，婉转的口风琴，余音绕梁。
琵琶弦上说相思——《琵琶语》 今夜的月，又是半规上弦。春已过半，你的身边想来也落红满径了吧? 相思是春色，我愿江南江北跟随着你。 那是江南水乡的抱琴女子，轻柔的心弦在颤，无边的幽怨与寂寥，不尽的哀叹与凄楚，泪是凉的，而眼中依旧是脉脉含情，心依旧是暖暖的。就像今夜的月，淡淡的橙红色。 高楼望断，灯火已黄昏，望穿秋水亦望不见那人的身影。 卷帷望月，孤灯幢幢，空对轩窗，一曲一曲的愁肠百转，高低起伏，到底还是欲说还休。 琵琶声仿佛系着纸鸢的线，纤细而柔弱的追寻。是的，相思不是等待，是追寻。追他到京城，到大漠，到山南水北，追着那鸿雁长飞，寻着那鱼龙潜跃，飞过那青冥之长天，渌水之波澜，寻寻觅觅，只为一个与子诚悦的誓言。 天长地远魂飞苦，可是梦真的到不了关山吗? 叶底杏青梅小——《秋月夜》 纵有那悠扬的笛声让我去独品凄清，然而秋夜真的是静的吗? 晓来谁染霜林醉?醉的怕是我的心吧? 少女一身新衣，坐在窗边做着女红，窗外疏梅筛下月光如水，度到腮边，微微的流转。她余光望见镜中的自己，略施粉黛，清澈如月。这样的夜晚岂藏得住寂寞，岂藏得住悸动? 蹴罢秋千，纤纤玉手低垂。和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。她在残荷边听雨，在深闺中赋诗，在曲径通幽的园林中看双双飞舞的蝴蝶，在长长的走廊上久久的等待。那竹马的跫音已踏响窗扉，那翩翩少年呢?婵娟，婵娟，你在哪里? 夜雨霖铃终不怨——《渡，红尘》 我的琴已奏不响红尘往事，你若飞渡，亦不能团圆。 七月七日长生殿的誓言，我记得，我不怨。 低眉信手，轻拢慢捻，依旧是霓裳羽衣，太液芙蓉未央柳，仍在。 玉指匆匆如流水，花飘零，水自流，往事已成空，还如一梦中。华清宫的纸醉金迷已逝，而此生已休，缓缓渡过红尘，她的心是静wWw.LWlm.com静的流水，淌过情殇九曲。 凤箫声动，玉壶光转，舞不尽的恩恩怨怨，就随它去吧。马嵬坡下，六军不发，岂是奈何?命中注定，她不是莫愁。太多的阴差阳错，人不能主宰。 在光阴的洪波中，她仿佛回到长安，殿中的情郎还在，她，回眸一笑。 行到水穷处，坐看云起时——《弄云》 世事沧桑，宦海沉浮，我只在辋川，看云，听风，读我的琴音。 世间行乐，我有我的原则。 极爱这首曲子，就像我极爱王维的诗，在那个华丽的盛唐背景下，空灵、清丽、澄澈，如月下谈禅一般的现实。
方方说她要嫁东坡，而我想，嫁东坡不如嫁王维，翩翩公子，诗画双绝，更难得弹得一手好琴。在岐王和太平公主的宴上，一曲琵琶如此潇洒，如此wWw.LWlm.com洒脱地捕获了一颗芳心。 高音缭绕，如在白云穿行，云破月来花弄影，官至右丞的王维心向山水，在溪流中看云影，行行复行行，路不完，心不老。 独留青冢向黄昏——《暮色》 向着无边暮色远行，大漠孤烟，长河落日，千里暮云平。 你听到我佩环声里的嗟叹了吗? 弦乐如暮色一层层，点染着远方的天，渐渐地将她的车队包围，那两行车辙如琵琶曲中的装饰音，点缀着这苍茫的天地罅隙。 那切肤的指甲似要颤碎哒哒的马蹄，那春风散入琴音，冰树结了琼花，却不能为她传达一句话，到京城的人家。 一弦一柱，为年少送行，明朝又是天涯。 长安城的日色。可曾听到了她曲中的怨恨?那一袭红妆的惊艳，可曾奏响一生的追悔? 弦解语，恨难说。下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 我的好朋友
- 我的爸爸
- 吹牛大王
- 我的妈妈
- 我的同学
- 我的妈妈
- 我
- 我的妈妈
- 我
- 我的老师
- 我的好朋友
- 我最敬佩的一个人
- 我的表妹
- 我的朋友
- 我的弟弟
- 个人化妆礼仪
- 个人送礼的学问
- 新好男人不能带“体味儿”
- 为人处世的十大秘诀
- 乘坐公交车心里要有“他人”
- 个人礼仪的内涵
- 行人的七大交通陋习
- 个人清洁之八大戒条
- 男性穿内衣的礼节 礼貌
- 个人礼仪的基本特征
- 什么是个人礼仪？
- 基本个人礼仪常识
- 个人礼仪的培养与形成
- 加强个人礼仪修养的现实意义
- 个人礼仪的基本特征概括起来讲有5个方面：
- 现代教育制约中学生课余训练的因素
- 让学生真正成为阅读的主体
- 新课程下的教学常用语
- 如何科学地指导语感训练
- 物理教学中素质教育的探索与实践
- 浅谈高一语文的衔接与过渡
- 语文学习的十条规律
- 论地理教学风格
- 快速作文教学实验初探
- 作文教学三技法
- 试论学校体育中的“三育”
- 强化课标,培养素质
- 准确把握实践的含义——实践概念教学透析
- 让爱飞扬——爱心教育初探
- 总结经验 继续改革小学语文教材
- 科学发明故事四则
- 合作名言
- 创造发明的金钥匙——仿生
- 协作精神的杰出范例
- 《海洋—21世纪的希望》第一课时教案之一
- 《夜晚的实验》课课练
- 《海洋——21世纪的希望》教案之三
- 《海洋—21世纪的希望》第一课时教案之二
- 《夜晚的实验》教学案例
- 《学会合作》教案之三
- 《海洋——21世纪的希望》教案之四
- 《海洋——21世纪的希望》教案之二
- 《夜晚的实验》课文原文
- 《学会合作》第二课时教案之一
- 《学会合作》教案之二