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《生命 生命》重难点突破

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翻新时间:2023-01-30

《生命 生命》重难点突破

【重难点语句】

1、课文写了三个事例,为什么这样排列?为什么前两个事例举的都是小虫子、小瓜苗这样的小生命?

〖解析〗 探究这些问题,主要是辨析清楚三个事例所蕴含的意思。

〖参考答案〗 第一个事例写小飞蛾,面临着严重威胁,它极力挣扎,表明凡是生物都有强烈的生的欲望,无论怎样危险,都不会放弃求生的努力。第二个事例是说一粒香瓜子在几乎没有生长条件的环境下,冲破坚硬的外壳,萌芽并且长成了一截小瓜草。以生命的诞生说明生命力的强大。第三个事例是写作者倾听自己心脏的律动,产生了强烈的生命意识,进而严肃地思考人生。这样,从动物、植物写到万物之灵的人,由生的欲望,生命力的强大写到对人生的思考,层层拓展而又步步深入,有力地突出了中心。举小虫子、小瓜苗这样的小生命,是为了更好地引导人们思考自己的生命价值,呼唤人们珍爱生命,珍惜时间,让人生更有意义,更有光彩。

2、小瓜苗仅仅活了几天,说得上“擎天撼地的生命力”吗?

〖解析〗 要联系作者举这个例子的真正用意来理解。

〖参考答案〗 小瓜苗虽然仅仅活了几天,但是,这类香瓜子掉进墙角的砖缝里,在没有阳光也没有泥土的情况下,冲破坚硬的外壳,成长为小瓜苗。从这个角度上说,小瓜苗确实具有“擎天撼地的生命力”。至于小瓜苗仅仅活了几天,那是由它自身的营养机制决定的:养分消耗尽了,又没有新的养分可以吸引,活了几天就得死去。

【重点难点讲解】

1、三个事例蕴含的意思分别侧重哪一方面?

小飞蛾的生命面临着严重威胁,它极力挣扎。其实这种挣扎对于“我”的手来说,几乎是无用的。但它还要挣扎,可见凡是生物都有强烈的生的欲望,无论怎样危险,都不会放弃求生的努力。即生命都是自我珍视的。香瓜子所处的环境几乎没有生长的条件,但它的萌芽还是长成了一截小瓜苗。作者从生命的诞生这个角度去说生命力之强大。心脏的跳动是生命活动的标志,静听自己心脏的律动,最容易感受自己的生命。有了生命意识,就会严肃地思考人生。

2、作者对人生的三点思考分别侧重哪一方面?

作者的思考是逐步深入的。第一点思考的是必须对自己负责,好好地使用生命,让人生更有意义。两个“可以……也可以”,说的是两种人生态度,两种人生价值,前者是负责的态度,后者是不负责的态度。第二点思考回答的是怎样对待生命的短暂,怎样对待生老病死。作者认为对生命负责的态度应该是“让有限的生命发挥出无限的价值,使我们活得更为光彩有力”。

作者开头写小飞蛾,可以有两种理解,一是不要伤害生命,二是一切生命都有强烈的求生欲望。从全文看,不是写怎样对待小动物,而是对待生命,所以第一种理解不对,第二种理解正确。小飞蛾的生命面临严重威胁,它极力挣扎,其实这种挣扎几乎是无用的。假如“我”想弄死它,它是逃不掉的。可见生物都有强烈的求生欲望,无论怎样危险,都不会放弃求生的努力。也就是说,生命都是自我珍视的。小小的昆虫都如此,人当然更不用说了。

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