《打碗碗花》第一课时教学设计之一
翻新时间：2023-06-17
《打碗碗花》第一课时教学设计之一
教学目标：
1、学习生字新词，联系上下文理解大致意思。
2、初读课文，理解课文主要意思。
3、初步感受打碗碗花的清丽。
教学过程：
一、揭示课题：
打碗碗花；板书课题；
问：你想知道打碗碗花哪些事情？
随学生交流相机板书：1、开在哪里？2、是怎样的花？3、为什么叫打碗碗花？4、打不打碗？
二、学生初读课文。
要求：边读边找出以上四个问题的答案。
交流1时落实生字“荒”；
交流2时让学生在找到句子后反复朗读并把打碗碗花的样子画下来。
交流3明确因为传说要打破碗，所以叫打碗碗花；
交流4明确打碗碗花不打碗。
三、再读课文，要求：
1、读一句你以为最难读的句子。
2、读一句你以为读得最棒的句子。
3、读出2—4个你认为最难理解的词语，写在白纸上。
4、读懂文章围绕打碗碗花写了一件什么事？
学生充分朗读后，逐个进行交流。
四、三读课文。
要求：快速找出描写“我”心理变化的词语，在规定的时间内看谁找得最快。
1、交流，并把这些表示心理变化的词语写在卡片上。（新奇、将信将疑、紧张、如释重负、自信不疑）
2、能为能通过表演来说明你已理解了这些词语。
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 我的研究报告
- 老师真辛苦
- 我和外婆学英语
- 看图钓鱼
- 我喜欢的小动物
- 快乐的英语课
- 采蘑菇
- 迎奥运
- 我家的小闹钟
- 打针
- 绿叶
- 我的牙膏
- 长大的我
- 我的收获
- 我的偶像
- 浅谈电视相亲类节目的社会责任
- 我国公务员制度问题浅析
- 理解中国法解释论的三个分析框架(1)论文
- 论古典名著的著作权保护(1)论文
- 中国电视剧产业类型化运作
- 电视剧《兄弟门》的末世情怀
- 民主制度的言论限制
- 家族剧“宅门逆子”形象价值探究
- 感受动画片《白雪公主》的美
- 医疗损害赔偿分担机制初探(1)论文
- 寻找心灵的慰藉
- 变性人婚姻家庭权利研究(1)论文
- 社会基础变迁与民法双重体系建构(1)论文
- 民事上诉审制度现状研究(1)论文
- 民主制度的言论限制(上)
- 《秋天的图画》 教学设计一
- 《我选我》 教学设计二
- 《比尾巴》教学设计14
- 《黄山奇石》 教学设计二
- 《称赞》教学案例
- 《秋天的图画》 教学设计二
- 《黄山奇石》 教学设计一
- 《比尾巴》快乐练习
- 《黄山奇石》 教学设计三
- 《一分钟》教学设计资料
- 《比尾巴》教学设计15
- 《一分钟》 教学设计三
- 《静夜思》教学设计4
- 《秋天的图画》 教学设计三
- 《一分钟》 教学设计一