翻新时间:2023-08-11
《小鱼的梦》教案之五
课题:《小鱼的梦》教学设计
教学目标:
1.认识本课15个生字,会写3个字。培养学生、自主合作的意识。
2.初读课文,要求读准字音,读通句子。初步感悟课文的内容和感情。试背喜欢的句子。
3.培养学生的爱心,激发想象。
教学重点、难点:
1.识字写字,培养识字能力。
2.朗读、背诵课文,体会语言文字的美。
教具准备:
课件、词语卡片、彩色图片
教学过程:
一、创设情景,拉近师生距离
你喜欢小动物吗?你养过什么动物?你是怎么和小动物交流的?(每当小狗这样一叫〈学狗叫〉,我就知道它饿了;每当我拿着鱼食去喂它们,所有的鱼儿都向我聚拢过来……)
激趣导入:我发现咱们班同学都特别有爱心,养了那么多小动物。老师原来也养过一条小鱼,虽然我十分喜爱它,但我知道大自然才是它真正的家。于是,我把它放回了池塘里。(请跟我读:池塘〈同时贴出“池塘”的词语卡片〉)可是我心里总想着它,同学们,你们想和我一起去看看那条小鱼吗?
二、初读课文,学习生字。
一年级学生的合作从同桌开始,提出明确要求,让小伙伴互相帮助,互相学习。
三、学词学句,读中感悟。
(一)请愿意读文的同学齐读课文。
(教师在学生读文的过程中,贴出词语卡片。)
睡、落下来、珍珠被、波浪、摇篮、推、摆尾巴、咂咂嘴
(二)请小老师带着大家读词语。
(三)质疑:这些词语中你还有哪些不明白的?这个词出现在哪个句子中,你能先读读句子吗?(这一点正符合了我校的科研课题中的一点,培养学生的质疑能力。)
(珍珠被――星星的影子落在池塘里,给它盖上了一床闪着星光的,像珍珠一样的被子。〈播放课件,配合理解词句〉)
(摇篮――小宝宝通常睡在摇篮里,体会妈妈的爱,温暖幸福。听摇篮曲)
(落下来、推――可请学生演示、做动作来理解。)
(四)句中学词,指导朗读。(学生配乐练读喜欢的句子)
四、巩固识字,指导书写。
(一)游戏,巩固识字。
(二)指导书写。
五、小结
今天我们进到了小鱼甜甜的梦中,我们克服了好多困难,认识了很多生字,你们可真棒呀!现在你会背这首小诗了吗?
小鱼在甜甜的梦中,会梦见什么呢?谁愿意带着这个漂亮的头饰说一说,演一演。
六、作业
那么,你们会和小鱼一起做个怎样的梦呢?课下你可以编一个有趣的故事;画一张生动的图画;或者和小伙伴一起编个童话剧演一演,好吗?
下载文档
网友最新关注
- 快乐的奇乐儿童乐园
- 假如我是超人
- 童年
- 帮助
- 春天来了
- 爬楼梯
- 清明回乡
- 《夏》
- 我们的六一
- 小河哭了
- 我的梦想
- 我喜欢蓝色
- 谁的本领大
- 地震中的小英雄
- 多彩的石榴
- 居委干部入党申请书
- 2010青年入党申请书
- 入党积极分子入党申请书1000字
- 2012年适合学生用的入党申请书范文
- 入党积极分子入党推荐材料
- 2012年最新大学生入党申请书2篇
- 预备党员2012年入党转正申请
- 大三预备党员入党申请书
- 2012年9月入党申请书范文2篇
- 怎样写入党志愿书
- 2012年学生入党申请书范文
- 大学生入党申请书的格式及基本内容
- 入党积极分子之心得
- 积极分子入党申请书
- 入党申请书2010范文
- 二十一世纪的国际物资流通
- 音乐教育对学生创造力培养问题研究
- 论歌曲艺术再创造
- 中国物流市场供求状况分析报告
- 浅探通俗唱法的发声特点
- 高师钢琴教育在素质教育中的作用
- 上海轨道交通9号线一期工程R409B标施工技术探讨
- 加强海铁联运促进物流业发展
- 略论新教学理念在音乐教学中的应用
- 高中音乐鉴赏高效课堂模式
- 钢琴伴奏在表演领域内的功能分析
- 争创新优势探寻新思路
- 分析高校音乐教育存在的问题及其措施
- 高师合唱教学的师范性研究
- 第三方物流—21世纪国际物流发展的新趋势
- 《欢庆》教学设计1
- 《欢庆》教学设计4
- 《难忘的一天》教学设计1
- 《难忘的一天》第二课时教学设计2
- 《难忘的一天》教学设计5第一课时
- 《欢庆》教学设计2
- 《一分钟》教学设计3
- 《难忘的一天》教学设计2
- 《欢庆》教材简说
- 《一分钟》教学设计4
- 《难忘的一天》教学设计 片断
- 《难忘的一天》教学设计5第二课时
- 《欢庆》教学设计3
- 《难忘的一天》教学设计3
- 《欢庆》教学设计 片断