翻新时间:2012-02-23
2009年小升初(六年级升学考试)语文模拟试卷(10)
一、积累与运用(共50分)
1、给下列词语注音(每空1分,共10分)
膝盖( ) 证券( ) 扁舟( ) 详略( ) 开花结果( )
供给( ) 阅读( ) 执着( ) 教诲( ) 流连忘返( )
2、看拼音在括号里填上合适的字。(每空1分,共10分)
mù jiāo jìng
开( ) ( )傲 爱( ) ( )气 尊( )
坟( ) ( )书 边( ) ( )色 安( )
3、用横线画出下面句子中的错别字,改正后写在括号里。(每空1分,共4分)
①一阵风把腊烛炊灭了。 ( ) ( )
②哪时候,恩格斯渴尽全力帮助他。( ) ( )
4根据句子的意思,在后边括号内写成语。(每空1分,共6分)
①形容全部精神高度集中。 ( )
②处在高处,对着低处,形容所处的地势有利。( )
③没有相同的,没有可以相比的。 ( )
④东西太多,眼睛看不过来。 ( ) [4]
⑤连小草都不生长出来。 ( )
⑥形容说话办事坚决果断,毫不犹豫。 ( )
5、选词填空,将字母选项填在句子前的括号里。(每空1分,共5分)
A鼓励 B鼓动 C鼓舞
( )①国歌曾经( )中国人民为建设新中国而艰苦奋斗。
( )②能得到叶圣陶的指点和( ),我内心的激动可想而知。
A因为……所以…… B即使……也…… C无论……都…… D既然……就
( )③这歌声,( )听惯了鸟叫的人,( )觉察不出跟真夜莺的有什么两样。
( )④这艘货船,( )是逆风行驶,( )帆没有张起来。
( )⑤( )你答应了这件事,你( )负责到底,努力做好。
6、排序。(每空0.5分,共4分)
( )回头一看,展览馆大门前面还有很多人排着队在等着进去。
( )展室的进门处竖立着一块大标语牌,上面写着前言。
( )我们排着队走到了展览馆的大门前
( )中间的好几个展室都有许多图片和实物,每幅图片的下面都有说明文字。
( )展室出口处的结束语中有两个字我们好几个同学都说没有学过。
( )最先的一个展室是展示我国航天工业技术发展情况的。
( )大家在讲解员的带领下步入展室。
( )我们依次从出口处走出了展览馆。
7、按要求写句子(每空1分,共4分)
①没有改革开放,就没有今天的大好形势,这是事实。(把一般陈述句改为反问句)
②这只大虫被武松打死了。(改为“把”字句)
③ “马踏飞燕”的作者是东汉时期的艺术珍品。(修改病句)
④电视机里传出雄壮有力的战士们的歌声。(修改病句)
8、默写你在小学六年中最喜欢的的一首古诗,要求写明诗题、朝代、作者。(7分)
二、阅读(共20分)
我最喜欢的商店
金山——这个繁华的城市,街道纵横,商店林立。大街小巷上布置着( )的商店,我最喜欢的是书店,它常常让我踏入门后,便流连忘返。
在书店里,一排一排的书架,陈列着古今中外各类书籍。打开它们,就像在我们眼前展示了一片广阔的知识大地。我贪婪地吸着无数的知识。
自然书店的图书,带我进入了大自然的怀抱:草原的( ),深海的各种鱼类;昆虫世界里的细微生物;穴居野外的小动物;使我了解大自然各种奇趣事物。
科幻小说领我置身于茫茫无际的宇宙间,太空里的战争,曲折离奇,刺激无比;外星人和飞碟的故事出神入化,内容更是精彩。这些书本( ),使我进入科学幻想的世界里。
此外,历史故事和伟人传记不禁使人边读边( )。中国的万里长城是秦朝成千上万劳动人民的血汗结晶;瓦特发明蒸汽机;史蒂芬发明和制造的第一具火车头,促使交通工业踏入新的改革;爱迪生发明的电灯,给世界带来了光明,伟大的音乐家聂耳,给中国人民留下了不朽的乐章。
我也常常被童话故事所吸引着。美丽动人的童话五彩缤纷,我深深喜爱书中善良的小矮人,勤劳的神仙,好心的公主,勇敢的王子。各种会说话的小白兔、能动的小木偶、会飞的大老鼠,救助主人的义犬,仿佛真的一样,栩栩如生地出现眼前。
书店——这是我最喜欢的商店,它为我打开了知识的大门,给予我无限知识、智慧和乐趣。
1、从下列词语中选择恰当的词语,填入文中括号里。(6分)
引人入胜 各种各样 心惊肉跳 奇花异草 千篇一律 肃然起敬
2、用“∥“把短文分为三段,写出第二大段段落大意。(4分)
段意:_________________________________________________
3、文中记叙了五类书籍,它们分别是________________、________________、________________、________________、________________。(5分)
4、在记叙历史故事和伟人传记的书籍时,提到有关中国的一件事物是________________,一个人物是________________。(2分)
5、用“ ”从文中画出能概括全文内容的中心句,用“ ”画出“我”为什么最爱书店的那一句话。(3分)
三、作文(30分)
题目: _____的我
要求:1、在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我……
2、通过一件具体的事介绍自己的特点。
3、字迹工整,字数不少于350字
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