《儿童诗两首》教案
翻新时间:2023-06-04
《儿童诗两首》教案
教学目标
1.借助拼音读准本课出现的生字“丫”,读读记记“花苞、柔软、柳絮、喧闹、梳妆、虎牙、水墨画”等词语。
2.有感情地朗读课文。
3.通过朗读课文,感受儿童丰富的想象力,体会童年生活的快乐。感悟儿童诗的特点。
教学重点
引导学生独立阅读课文,体会儿童丰富的想象力,感受童年生活的快乐,激发学生读儿童诗的兴趣。
课前准备
学生搜集喜欢的儿童诗
教学时间
一课时
教学过程
一、谈话引入
出示童年图,孩子们回忆童年中的趣事,讲给大家听听,一起分享快乐。
童年是一幅画,画里有我们五彩的生活,童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。今天我们就来学习9 儿童诗两首 (板书)分享童年的快乐
二、初读儿童诗,整体感知
1.自由读诗,读通顺,读流利。
2.找喜欢的伙伴读诗、互评、互相正音。
3.再自由读诗,把不理解的词语勾画出来。
(三)再读儿童诗,交流学习
1.再读诗,把你印象最深的地方勾出来
2.指名学生读自己喜欢的诗
你最喜欢哪首诗?为什么?
预设:《我想》写了一个孩子一连串美妙的幻想,想把小手安在桃树枝上,想把脚丫接在柳树根上,想把眼睛装在风筝上,想把自己种在土地上,童年美好幸福。表示动作的词既准确又形象,如“安、接、装、种、悠、长、望、飞”
《童年的水墨画》使我感受到童年快乐
3.小组内读诗,
4.全班齐读此诗。
(四)想象画面,体会情感
1.教师配乐朗读,学生闭目想象。
2.把所想象到的画面说给大家听。
3.学生配乐朗读,边读边体会诗人的思想感情。
4.体会到什么,迅速写下来,与小组同学交流。
(五)感情朗读,背诵诗
1.自由读诗,带着自由自在、无拘无束的思想感情朗读。
2.比赛读诗,单个比,小组比,男女生比。
3.伴乐,全班一起诵读全诗。
(六)拓展延伸
1.交流课前搜集的儿童诗。
2.学写儿童诗
3.办儿童诗主题手抄报
下载文档
版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!
网友最新关注
- 玫瑰花
- 玉湖病了
- 三十年后
- 我最崇拜的足球明星
- 未来的我
- 野外
- 独臂大侠
- 十年后的家乡
- 妈妈的爱
- 月季花
- 《感动中国》观后感
- 家乡的美丽
- 我家的富贵竹
- 我的同学
- 铅笔盒
- 大学生入党思想汇报范文
- 学习先进事迹入党思想汇报
- 大学生入党思想汇报:理性与耐心
- 9月优秀党员思想汇报范文
- 2012年新学年入党思想汇报
- 学习新党章的入党思想汇报范文
- 优秀人民教师的入党思想汇报
- 大学生预备党员汇报入党思想汇报
- 国有企业党员干部思想汇报
- 入党思想汇报:关于运动会后的感想
- 预备党员入党思想汇报范文
- 入党思想汇报:保持共产党员先进性
- 新学期大学生入党思想汇报
- 学生会干部入党思想汇报范本
- 2012年9月党员思想汇报
- 市政道路改造项目施工安全监理细则
- 浅谈德国高速公路通信信息系统的管理(1)
- 学习型政府:政府生态理论的价值回归
- 钢筋加工、安装分项工程质量技术交底
- 硬质阻燃塑料管(PVC)明敷设
- 某省建设工程质量监督管理条例
- 让养路费征稽更显人性化(1)
- 扣压式薄壁钢管敷设安装
- 关于水电安装的一些基本知识
- 天燃气安装工程施工组织设计
- “网络民主”对民主政治发展的影响
- 中国物流市场供求分析与对策(1)
- 浅议综合性港口行政综合执法模式的构建(1)
- 浅析船舶误发保安警报(1)
- 屋面挂瓦技术交底
- 《女娲补天》教案
- 《荷花》(第一课时)教案
- 《太阳是大家的》教案
- 《西门豹》第二课时教案
- 《夸父追日》教案
- 《火烧云》教案
- 《陶罐和铁罐》第一课时教案
- 《去年的树》快乐练习:课堂达标(二)
- 《想别人没想到的》教案
- 《中国国际救援队,真棒!》教案
- 《一面五星红旗》教案
- 《掌声》教案
- 《太阳》教案
- 《果园机器人》教案
- 《月球之谜》教案