教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 语文> 课后练习> 《草原》互动探究

《草原》互动探究

上传者:网友
|
翻新时间:2015-12-13

《草原》互动探究

1、文中有一句话:“那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。”“翠色欲流”是说翠色将流而未流;而“流入云际”则是说翠色已经流入云间。这两者是否自相矛盾呢?

答:这两个词语看似矛盾,实际上并不矛盾,反而形象地显现了草原景物的逼真形态。“翠色欲流”“轻轻流入云际”,分别描写了两种不同的视觉形象。前一句是近距离描写:草原绿得浓厚将滴,绿得油亮闪光,给人“欲流”的感觉。这是化静为动,表现草的色泽,草的生命,也抒发了作者对草原无限的热爱和赞叹之情。后一句是远距离描写:极目远望,草原与长空相接,浓绿与云天映照,翠色千里,连绵不断,一直伸向云天深处。再说汽车在前进,视野中的那些“只用绿色渲染,不用墨线勾勒”的小丘,一碧千里的草原,不正在悄悄地流入云际吗?

2、这篇课文的主要内容是写作者的一次访问活动,但为什么要以草原为题呢?

答:这篇课文主要写作者的一次访问活动,中心是表现蒙汉人民的友好情谊,歌颂各民族的团结。作者以写草原之美衬托蒙古族同胞的心灵之美,民族团结的精神之美;同时,也写出了蒙古族独特的风俗,独特的民族气质──热情豪爽。这种独特的民族气质也正是由于草原的独特风光所形成的,而且作者所描写的几个情景都是在草原上发生的。全篇都是围绕着“草原”来展开的,所以,以“草原”为题很贴切。

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

家乡的小河
抓小鱼
我的书包
我的老师
小乌龟
放生
假如
我的理想
做鸟窝
看电影
夸家乡
会“唱歌”的杯子
快乐的秋假
开心的一天
一件有趣的事
社区建设计划
幼儿园第二学期工作要点
电力集团供电公司年度工作重点
乡镇组织工作要点
工会工作要点
国资委党委工作要点
平安单位创建方案
群众满意窗口创建计划
预备党员个人整改措施
城区市容市貌集中整治方案
教育局教育科工作要点
小学党员教师整改措施
中学春季教学计划
公司纪检监察工作要点
巾帼文明岗创建计划
近年来国内NGO研究述评
试析艺术民族性与世界性
关于实现政治生活民主化的若干思考
“对话”随想
当代发展中国家民主化前提的再思考  
王阳明良知体验艺术论述略①
推进民主三议
农民集体所有权主体的明确性探析(1)论文
我国乡镇政权再造的科学发展观问题
民事与行政交叉案件审理问题研究(1)论文
权利的人本主义解释(1)论文
电视音乐的结构特殊性
物权客体代位主义研究(1)论文
十一届三中全会以来统一战线和民主党派研究新进展
物权债权区分理论的再证成(1)论文
《雪孩子》教案
《小小的船》教案
《乌鸦喝水》教案
《美丽的小路》教案
《画》教案
《荷叶圆圆》第二课时教案
《画》综合资料教案
《小白兔和小灰兔》教案
《我多想去看看》教案
《乌鸦喝水》教案
《要下雨了》朗读指导及练习教案
《小壁虎借尾巴》教案
《假如》第二课时教案
《影子》教案
《小小的船》教案