翻新时间:2011-12-26
2012年学习科学发展观思想汇报
科学发展观是当代中国的马克思主义,是时代精神的精华。伟大的理论宏观上可以立国兴邦,微观上可以指导人生,使人获得美满幸福的生活。本文拟从指导人生的角度,谈谈对贯彻落实科学发展观的理解。党的十七大报告指出,科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。 新时期共产党员认真学习贯彻党的最新理论是义不容辞的责任。依据科学发展观的要求,共产党员在工作生活中应重点把握以下几个方面的问题:
最重要的是要把握好学习问题。国家要发展,个人要进步。当今时代是信息时代,客观世界正发生着日新月异、翻天覆地的变化,一成不变、墨守成规的人必然被时代所淘汰。我们共产党员和预备党员适应环境变化、紧跟时代步伐的唯一办法就是学习。只有善于学习的人,才能开阔视野,不断提高各方面能力素质。首先要向书本学。要学好政治理论。政治理论使人头脑清醒。党中央在这次深入学习贯彻落实科学发展观活动中,号召广大党员领导干部要原原本本地学习马克思列宁主义原著,从而深化对科学发展观的理解。要学好业务理论。每名我们要多学些专业理论。同时也要扩大自己的阅读视野,多方涉猎文学、历史、法律等方面的著作,使自己成为一个知识渊博、思想丰富的人。其次要善于向他人学。要抱着谦虚谨慎的态度向身边的行家里手学习。“听君一席话,胜读十年书”的道理就是这样,有时一件工作,一个道理,自己费了九牛二虎之力也不能解决或明白,有经验的人一句话指点,便可以迎刃而解、豁然开朗。最后要善于向自己学。古人提倡“读万卷书,行万里路”。在现代社会,我认为“行万里路”的过程就是在学好理论知识的基础上,不断地总结反思自己,发扬自己的优点,改变缺点的过程,也是向自身学习的过程。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,一个人就是在不断地亲自做的过程中,不断总结,善于向自身学习,不断地提高自己。我感觉,一名共产党员在全面建设社会主义小康社会的新时期,不断提高能力素质是深入贯彻落实科学发展观的最起码要求,其中向书本学是前提,向他人学是基础,向自身学是关键。
然后是要把握好做人问题。以人为本是科学发展观的核心。马克思主义哲学认为,人是社会发展的最终目的,社会的最高形态是进入人自由全面发展的状态。人类的所有努力都应为了其最终的解放。先哲的深遂思想昭示我们每个普通党员在日常生活中要怀有一颗善良的心,学会做人,做一个大写的人。有这样一副对联:做人,做好人,人做好,好做人;做事,做好事,事做好,好做事。对联只用四个字说明了“人”和“事”两方面的关系,道出了好多人终生弄不明白的人生哲理。现代快节奏的生活,文化价值、信仰等的多元化,人类社会在高速发展的同时,也带来了一系列的社会问题,如人口老龄化、犯罪率高、恐怖主义事件不时发生等,所有这些都困扰着日益富有、掌握现代技术的人类,快节奏的生活使每一个人感觉到莫名其妙的压力和紧张。科学发展观给了我们明确的答案。一方面要求我们每个人要有一颗爱心,真诚地爱他人,爱我们周围的环境,不受暂时利益的驱使,学着关心理解他人,关心体恤弱者,人类面临的社会问题会得到很好地解决。另一方面要求我们做个明白人,要有科学的态度,更要有丰富的科学知识,遇到无论是社会问题还是生活问题,都能冷静地认识其本质,采取以人为本的态度,从人的根本利益出发去解决,人类便会少了好多不应有的悲剧和仇视,社会会进入到一种和谐发展的状态,每个人也获得了自由全面地发展。
相信只要我坚持要求进步,不懈学习,我一定能够得到党组织的认可。
下载文档
网友最新关注
- 游黄山
- 美丽的秋天
- 洗碗
- 我的弟弟
- 小金鱼
- 一张照片
- 难忘的教训
- 秋天
- 中秋之夜
- 买书
- 我爱我家
- 秋天
- 茉 莉花
- 文竹
- 我的爸爸
- 保持先进性教育活动个人党性分析报告
- 公司党员创先争优承诺书
- 高中同学会倡议书
- 禁烟倡议书
- 村委会主任争先创优个人承诺书
- 村党总支书记争先创优个人承诺书
- “爱心行动”倡议书
- 致烹饪工作者的倡议书
- 预防甲型H1N1流感倡议书
- 区委宣传部创先争优活动承诺
- 党性分析报告规范版(企业党委书记专用)
- 校园文明倡议书
- 社区党总支创先争优承诺书
- 同学聚会倡议书
- 小学2011年创先争优承诺书
- 基于我国高校的市场营销策略分析(1)
- 腐败监督难、难监督的社会成因
- “三个代表”:唯物史观的新发展
- 从合作原则看英语委婉语的使用
- 关于依法严格科学文明治监与监狱工作法制化建设(1)论文
- 地方茶工艺的研究概况
- 探索社会主义挫败的理论机制
- Published by the Corco
- 关于党不断提高发展社会主义民主政治能力的探讨
- 概念营销的特点及其适用性(1)
- 浅探书法学习中技能习得的心理机制
- 浅谈近年来我国司法制度的发展简介(1)论文
- 反语的幽默属性和语用功能
- 论住宅商用法律制度(1)论文
- 高师学前专业舞蹈教学现状与模式构建
- 《威尼斯的小艇》课堂回忆录
- 《威尼斯的小艇》综合资料
- 《穷人》读写结合教学及评析
- 《蟋蟀的住宅》第一课时教案
- 《我不是最弱小的》
- 《詹天佑》导读
- 《西门豹》课堂片断与反思
- 《威尼斯的小艇》练习设计之一
- 《麦哨》教学设计B
- 《小柳树和小枣树》教学设计
- 《珍珠鸟》(第二教时)
- 《梅花魂》导读
- 《火车的故事》朗读感悟教学设计
- 《黄山奇石》教学片断设计
- 《爬山虎的脚》第四自然段的教学与评析(1)