《司马光》教学设计

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翻新时间：2023-02-08

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《司马光》教学设计

【教学要求】

1、学会本课20个生字，田字格上面的11个只识不写，理解由生字组成的词语。

2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。

3、教育学生要像司马光那样，遇事不慌，积极开动脑筋，解决问题。

【教学重点、难点】

1、识字、写字。

2、朗读课文。

【教学准备】生字卡片、挂图、小黑板。

【教学时间】三课时

【教学过程】

第一课时

一、揭题。

1、板书课题：20、司马光

2、介绍：“司马”是复姓，“光”是名，司马光是我国古代的大文学家、大史学家。

这一课讲的就是他小时候的一个故事。

二、初读课文，了解大意。

1、初读课文。

2、思考讨论：本课写的是司马光小时候的什么事?

三、看图答问，出示生字新词。

1、图上画的是什么时候的事?

gǔ shí hòu

(古时候 )

2、图上画的是什么地方?有什么?

zuò jiǎ kuō gāng

(有座假山)(一口水缸 )

3、图上画了什么人?他们在干什么?这时发生了什么事?

hái pá diào

(孩子爬掉)

4、这时，其他孩子和司马光各有什么表现?结果怎样?

dōu huāng kū hǎn zhǎo

(都慌了哭喊找大人)

shǐ jìn zá dé jìu

(使劲砸得救了)

四、教学生字词。

1、自学生字词。

要求：看板书，读准字音，认读字形，想想词义)

2、检查自学情况。

⑴ 检查读音。

① 指名读，正音。

注意：“时、找、使”翘舌音。“司、座、砸”平舌音。

② 去拼音读词。

③ 开火车读卡片上的生字。

④ 同音字比较，时、石、十;候、后;坐、座。

⑵ 检查字形。

说说用什么方法记这些字?

古：由“十”和“口”组成。

时：左右结构，由“日”和“寸”组成。

候：注意中间的“ ”不能少。

孩：用“该”换偏旁记。

座：“坐”加偏旁。

都、找：用换偏旁的方法记。

⑶ 讲解词义。

⑷ 齐读生字词。

五、作业。

1、练读课文。

2、抄写生字。

第二课时

一、试读课文。

1、指名分段读。

2、纠错。

二、讲读课文。

1、学习第1自然段。

⑴ (自由读)想一想，有几句?每句告诉我们什么?

⑵ 出示：

什么时候谁在哪儿干什么

填空。

⑶ 指名看图说说假山、水缸的位置及水缸的样子。

⑷ 指导朗读。

2、讲读第2自然段。

⑴ 指名读。

⑵ 结合第1自然段思考：那个小朋友怎么会掉进水缸里的?他会遇到什么危险?为什么?

⑶ 看图说说“别的小朋友”指的是哪些小朋友?从哪儿看出她们慌了?

出示：有的有的还有的。

(口头说话)

⑷ 想象一下，他们这时可能会喊些什么?

⑸ 指导朗读。

3、讲读第3自然段。

⑴ (看图)掉在缸里的小朋友非常危险，其他孩子都慌了，司马光这时会怎样想呢?

(启发想象，练习说话)

⑵ 读课文，用“～～”把写司马光的句子画下来，再读一读。

⑶ 从哪里看出司马光没有慌?

⑷ 比较句子：

① 他搬起一块石头。

他搬起一块大石头。

司马光为什么要搬大石头?从这儿可以看出他怎样?

② 司马光砸那口缸。

司马光使劲砸那口缺。

读一读，想一想，“使劲”写出了什么?表现司马光怎样?

小结：从这两个句子可以看出，我们如果在句子中适当加上一些词语就能使原来的句子意思更具体、清楚、明白。

练习：妈妈( )zhī毛衣。

小红( )看书。

小白tù( )bá萝卜。

⑸ 司马光的方法行吗?从哪句话看出来?(齐读)

⑹ 指导朗读，第一句要读得有力，第二句要放松些。

三、总结课文。

1、指名有感情地朗读课文。

2、说说司马光是个怎样的孩子?我们该向他学习什么样?

四、练习背诵。

1、看图练背。

2、同桌互背。

3、师提示背。

4、指名背。

第三课时

一、复习检查。

1、抽读生字卡片。

2、选正确的读音。

时(sí shí) 都(dū dōu) 找(zǎo zhǎo)

座(zuò zhuò) 砸(zá zhá) 缸(gāng gān)

二、练习说话。

1、用词练习说话。

⑴ 有的……有的……还有的……

⑵ 不小心……

2、看图背课文。

填空：别的( )( )( )都慌了，( )( )哭，( )( )喊，( )( )( )跑去( )( )( )。( )( )( )没有慌，他搬起一块( )石头，使劲砸( )( )( )。

三、课堂练习。

1、看拼音写词语。

gǔ shí hòu yí zuò shān ( ) ( )

dōu lái le zhǎo dà rén ( ) ( )

2、组词。

古( ) 时( ) 候( )

石( ) 村( ) 后( )

座( ) 找( ) 孩( )

坐( ) 我( ) 该( )

【板书】

20、司马光

没有慌 bān 石 zá 缸缸 pò 人出

yù 事不慌 jī jí 动 nǎo jié jué 问 tí

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