翻新时间：2023-08-04
《日月潭》教学设计与反思
学习目标：
1、会认9个生字，会写12个字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，感受日月潭的秀丽风光。
3、有热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感。
教学重点：识字；感受日月潭的秀丽
教学准备：课件
课时安排：两课时
教学时间：3月15日
教学过程
第一课时
一、导课：
背诵上学期的新<<三字经>>：我神州，称华夏，山川美，可入画......台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家......一提起台湾风景，人们就会想起日月潭。今天我们就来学习《日月潭》
二、初读感知
1、学生自读课文，自主学习生字词。（要求读准字音，读通课文）
2、对照图画读文，感知字义和词义。
3、多种形式读生字词语：群山环绕、树木茂盛、隐隐约约、一片朦胧、清晰、建筑、仙境（轮读、抢读、赛读）
4、分组朗读，整体感知：你觉得日月潭哪些地方美呢？
三、再读质疑
1、学生默读，提出问题。如：日月潭周围都有些什么名胜古迹？
2、全班交流，合作释疑
四、精读感悟
1、以情激情。播放课件录象，教师配乐朗读
2、自读感悟：日月潭的名字怎么来的？读读有关段落，边读边想象，并在画一画形状后朗读，突出形状特点。
3、你最喜欢日月潭什么时候的景色？读读有关段落
第二课时
一、朗读课文
二、日月潭为什么另我们神往？你知道吗？品味感悟出：
1、是因为在台湾宝岛。（爱国思想渗透）
2、因为它坐落的位置。“它那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹。”
3、更吸引人的是碧水。
三、整体感悟日月潭的秀丽风光。
1、默读找出整体写日月潭的秀丽风光的3、4自然段。
2、默读思考：从哪方面写日月潭的美？不同时间（清晨与中午）
不同天气（阳光高照--艳丽、雨后细雨--朦胧）
四、变换自然段朗读。
最后一自然段提成第一段，以总起开头朗读全文。感悟日月潭的美丽。
五、写字指导
1、按结构指导
2、比较建之底与走之底书写“建”
六、作业
1、积累词语
2、摘抄佳句
小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。
要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。
下载文档
网友最新关注
- 爸爸的手
- 小草
- 难忘的事
- 妈妈，我想对您说
- 可爱的小猫
- 我与同学同乐
- 蚂蚁的启示
- 香妃墓导游词
- 一块石头的遭遇
- 绿豆的生长过程
- 秀丽的枝江万亩桃花源
- 老虎绝技
- 买烟风波
- 美丽的校园
- 水仙花
- 县2006年度防汛抗旱救灾工作总结
- 区农业科技服务团驻村科技服务工作总结
- 2002—2005年双牌县泷泊镇城镇建设
- 十年辉煌 泷泊巨变
- 税务所开展保持共产党员先进性教育活动“回头看”总结
- 县妇联二00五年工作总结
- 公司2006年工作总结
- 区委2006工作总结
- 人寿保险公司工作报告
- 全县重点工程观摩小结讲话
- 卫生局工作计划
- 卫生局2005年度工作总结和2006年度工作思路
- 2006年“一帮一”扶贫工作总结
- 医务科2006年工作总结
- 卫生局二00五年度工作总结
- 产品销量模型在商品扩散预测中的应用
- 浅析银行犯罪的趋势特点及防控对策_法学理论论文(1)
- 市场导向型组织的营销资源、市场绩效与股东价值
- 浅议巨奖销售无效之抗辩_法学理论论文(1)
- 手机实名制的法律分析与设计_法学理论论文(1)
- 天然草施工工艺
- 城市园林绿化建设植物配置原则
- 司法现代化是提高司法能力的根本途径_法学理论论文(1)
- 权利追问：对我国法制教育的路径反思_法学理论论文(1)
- 当代中国社会的法律治理与评价_法学理论论文(1)
- 浅谈我国三大诉讼法的建立完善及其意义_法学理论论文(1)
- 论司法现代化与中国诉讼模式选择_法学理论论文(1)
- 浅析我国金融法的基本原则_法学理论论文(1)
- 论商法的价值_法学理论论文(1)
- 和平解决国际争端的法律方法评析_法学理论论文(1)
- 《猫》教学设计7
- 《猫》教学设计6
- 《猫》第二课时教学设计2
- 《猫》教学设计5
- 《猫》教学设计8
- 《母鸡》教学设计1
- 《猫》第二课时教学设计6
- 《猫》第一课时教学设计
- 《猫》第二课时教学设计8
- 《猫》第二课时教学设计1
- 《猫》教学设计2第二课时
- 《猫》教学案例
- 《猫》教学设计1
- 《猫》快乐练习：强化练习
- 《猫》第二课时教学设计6