翻新时间：2015-12-12
《要是你在野外迷了路》教案
教学目标：
1、懂得怎样利用自然现象辨别方向。
2、学会本课的13个生字，认识寸字旁，理解“野外、迷路、千万慌张、大自然、天然、指南针、准确、忠实、向导、指点、树影、北极星、永远、阴雨天、观察”等词语的意思。
3、会用“千万、永远”各写一句话。
教学重点：学会本课13个生字，理解新词，会用“千万、永远”写句子，能背诵课文。
教学难点：怎样识别方向。
教具准备：课件。
教学时间：3课时
第一课时
教学目标：
1、初读课文，学习理解第1—4节。
2、能正确朗读课文1—4节。
3、学习第一至第四节中出现的生字。
教学过程：
一、揭示课题：
1、读题：11、要是你在野外迷了路。
2、教学生字“迷”，区别“谜”，理解“迷路”的意思。
3、理解“要是、野外”，换词理解“要是”。
4、用自己的话说说课题的意思。
5、要是你在野外迷了路，你怎么办？
6、课文中告诉我们什么办法呢？
二、自学课文，了解大意。
1、自读课文，如果迷路，怎样辨别方向？碰到生字多读几遍。
2、指名分节读课文，读准字音。
3、课文中介绍了哪几种事物能帮助我们分清南北方向？
三、讲读课文，理解词句。
1、学习第一节。
⑴、指名读，理解“慌张”，“指南针”是怎样的？[课件展示]“准确”“天然的指南针”是什么意思？
⑵、结合课文教学生字“慌、确”。
⑶、指导朗读。[读出亲切的口气]
2、学习第二节。
⑴、在这里天然指南针指什么？[你怎么知道的？理解“忠实”，为什么说太阳是忠实的向导？教学：忠、导、影]
⑵、课文中的两个“它”指什么？
⑶、理解“向导”，“忠实”。重点理解为什么说太阳是忠实的向导。教学生字。
⑷、朗读这一段。
3、学习第三节。
⑴、自由读，讲到了什么是天然指南针？怎么分辨呢？看课件认识北斗星，北极星，教学生字“盏”、“永”、“闯”。
⑵、课文中的“它”又指什么？
⑶、指导朗读。
4、学习第四节。
⑴、这节讲什么是天然的指南针？怎么分辨南北？用自己的话说说。
⑵、学习生字“碰”、“阴”、“稀”。
⑶、指导朗读。
四、复习巩固。
1、卡片认读1—4节中出现的生字。
2、齐读1—4节。
五、课堂作业。
抄写生字。
第二课时
教学目标：
1、学习、理解第五节，能正确朗读这一节。
2、学习其余的生字。
3、进一步知道怎样用天然的指南针分辨方向。
教学过程：
一、复习检查。
1、生字新词。
2、上节课我们知道了大自然中有哪些指南针？它们分别是怎样来分辨方向的？
二、学习第五节。
1、读后问：第一节与第五节的内容有哪些不同与相同？
2、理解：“细细观察”、“多多去想”的意思，联系上下文理解，使学生知道诗中所介绍的各种辨别方向的方法是靠自己观察思考得来的。证明只有善于勤于思考的人才是最聪明、最有办法的人。
3、指导朗读这一段。
三、说说你除了课文中的指南针外，还知道哪些指南针？（指名说，如果不多请学生多看课外书，多观察大自然。）
[课件展示：大自然的指南针]
四、课堂作业：
试背课文。
第三课时
教学目标：
1、有感情地朗读课文，背诵课文。
2、完成有关作业。
教学过程：
一、复习检查：
1、听写生字词语。
2、汇报课外阅读、观察情况，说说你还知道哪些指南针？说清如何分辨方向。
---------------------------
二、有感情地朗读课文。
1、课文中讲到了哪几种天然指南针，分别是怎样来分辨方向的。
2、、同桌互说。
三、指导背诵课文。
[指导背诵第2节：先说什么是指南针，怎么给我们指示方向？师生对背，其余几节用同样的办法。]
1、先自由朗读。
2、让学生背诵。说说自己是怎样的方法来背的，请学生交流背诵方法。
3、指名背——集体背——同桌背。
四、导完成课堂作业。
1、指导用“千万”，“永远”造句。
2、完成课后作业题1、2。
五、指导学生阅读课外书，有关指南针方面的书籍。
下载文档
网友最新关注
- 我的爸爸
- 荣耻在我心
- 幻想游戏3.6更新手记
- 有趣的笑话
- 我成功了
- 快乐的我
- 怎样保护我们的眼睛
- 观《后天》有感
- 学溜冰的经历
- 我的书法老师二三事
- 我的梦想
- 屏幕上的张家界
- 绿色世界
- 我的读书故事
- 莹火虫
- 学习解放思想大讨论个人总结
- 搞笑军训心得体会500字作文
- 中职骨干教师国家级培训总结
- 第二学期高二英语教学工作总结
- 党员个人总结范文
- 春季学期个人工作总结
- 春季学期信息技术教学工作总结
- 教师个人工作总结
- 教师学年工作总结
- 党员个人评议工作总结
- 第一学期教研工作总结
- 个人教学工作总结
- 五年级语文教学总结
- 2012年新员工入司内部培训工作总结
- 小学教师个人工作总结
- 劳动争议案件处理方式的分析和建议法学理论论文(1)
- 我国驰名商标法律保护体系的完善(4)法学理论论文(1)
- 关于现代中国法治建设的思考法学理论论文(1)
- 企业应如何依法保护商业秘密法学理论论文(1)
- 论我国经济法的缺位及缺陷弥补方法法学理论论文(1)
- 试论我国破产法律制度之完善(3)法学理论论文(1)
- 论我国经济法的缺位及缺陷弥补方法(17)法学理论论文(1)
- 社会主义市场经济下的信用体系的思考(5)法学理论论文(1)
- 关于现代中国法治建设的思考(2)法学理论论文(1)
- 我国驰名商标法律保护体系的完善(3)法学理论论文(1)
- 论我国经济法的缺位及缺陷弥补方法(3)法学理论论文(1)
- 我国婚姻法中的夫妻财产关系(2)法学理论论文(1)
- 浅谈公司合并中股东利益保护制度之完善(2)法学理论论文(1)
- 我国驰名商标法律保护体系的完善(2)法学理论论文(1)
- 有限责任公司若干法律实务简析法学理论论文(1)
- 《一个中国孩子的呼声》教学设计
- 《晏子使楚》教学设计
- 《桂林山水》教学反思
- 《鸟的天堂》的语言
- 《可贵的沉默》课后反思
- 《月光曲》教学设计
- 《草船借箭》教学案例
- 《燕子专列》课堂实录
- 《金色的脚印》教学设计
- 《月光曲》教学实录
- 《晏子使楚》教学设计2
- 《童年的发现》教学后记
- 《鸟的天堂》课堂教学实录
- 《草原》第一课时教学案例分析
- 《鸟的天堂》综合性学习活动教学设计