翻新时间:2016-09-18
芦花荡读后感(二)
芦花荡读后感(二)
芦花荡读后感(二)由查字典语文小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持查字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!
人类历史上,血与火的战争屡屡爆发。战争有正义与非正义之分,阅读战争题材的作品,可以了解历史,可以看到正义战争的威力和非正义战争的罪恶,可以看到真善美与假恶丑的两个极端,可以看到人类意志力、智能、体能最大限度的表现,从中获得启示。
于是,我读了《芦花荡》这篇战争故事。文章主要讲述了:一个老爷爷护送大菱和二菱去找部队。途中,大菱被日本鬼子的枪打伤了,老爷爷很伤心,他对这两姐妹深感愧疚。第二天,老爷爷为大菱去找日本鬼子报仇,他打了胜仗。
读完这篇文章后,我知道这个老爷爷是一位有爱国抗日的热情;有老当益壮的气概;有爱憎分明的强烈感情;过于自尊与自信;智勇双全的英雄行为。
这篇文章在写作上也有许多特点,比如动作描写、神态描写、语言描写、比喻等修辞手法的运用,用上这些写法更加形象的写出了老爷爷对敌人的痛恨。
在充满诗请画意的芦花荡里,一个干瘦的老爷爷,整天自如的穿梭着,他让抗日将军感到快乐,让日本鬼子感到胆寒。
他自信,他自尊;他有柔情,有热血,有仇恨;他爱憎分明,英勇机智,他是一只勇敢的鱼鹰!
看看老爷爷,想想我自己,差距太大了。在日常生活中,我只要遇到一点困难,就会退缩,就会想要放弃。有一次,我去爬山。爬到一半,我不耐烦地说:到了没有啊?那么久。又走了一会儿,我说:怎么那么远?不爬了!不爬了!看了这篇故事后,我感到十分惭愧。有时候,我放学回家,看到一条小狗,虽然很可爱,但我被吓得心惊肉跳,心里一点都不安宁,一直怦怦地跳着。但《芦花荡》里的老爷爷面对敌人时很自信,并不怕敌人。而我在面对一条小狗都怕得腿脚直哆嗦。假如我就是故事中的老爷爷,当我面对敌人时我会怎么样呢?是投降,还是鼓起勇气跟敌人对抗。读完这篇文章后,我会毅然决然地跟敌人对抗。
我要向老爷爷学习,做一个勇敢、坚强的人。
本文来源于查字典语文网,查字典语文网有全面的语文知识,欢迎大家继续阅读学习。
>>>更多内容请点击:芦花荡读后感 五篇汇总
下载文档
网友最新关注
- 新学期的新目标
- 我的爸爸
- 我的绝招
- 我的家乡
- 小天鹅
- 续写《狐假虎威》
- 我当了一回妈妈
- 未来世界
- 大扫除
- 我的爸爸
- 和同学发生的一件事
- 洗澡
- 妈妈对我的爱
- 家乡的九重山
- 时间
- 抵制“有偿家教”倡议书
- 公益捐款倡议书
- 图书捐赠倡议书
- 小学生低碳生活倡议书
- 2023年观看《长空之王》心得体会范文
- 爱心捐款倡议书样本
- 感恩节活动倡议书
- “关爱生命、文明出行”倡议书
- “精神文明月”倡议书
- 公共机构节能倡议书
- “一帮一”助学活动倡议书
- “养成良好行为习惯,做合格的中学生”倡议书
- 保护母亲河,为世界守护一湖清水倡议书
- 招募维持交通安全志愿者倡议书
- 小学五年级节约用水倡议书
- 认知语言学与语言教学
- 资源型城市转型中的政府管理创新
- 通信行业中集团客户的营销策略
- 开发能够满足目标市场的营销战略和营销组合
- 电子政务与政府管理创新再透视
- 关系营销概述及发展前沿
- 以应用语言学探析概念隐喻中的跨文化变体
- 浅谈社会建设:中国特色社会主义建设理论的丰富和发展
- 走出语言学的语言学家邢福义教授
- 韩语歌曲在韩语教学中的应用
- 性别语言的发展及语言环境的改善
- “三个代表"重要思想对科技思想的丰富和发展
- 市场参与者眼中的艺术品市场转变
- 网络营销的技术经济评价浅析
- 高职韩语专业教学中“韩语阅读”教材的研究
- 《掌声》一课的教学思路
- 《荷花》教学全过程教案
- 《掌声》评课稿四
- 《掌声》教案
- 《掌声》教学设计六
- 《掌声》教学有感
- 《掌声》中得到的感悟
- 《七颗钻石》主题探源
- 《掌声》教学设计二
- 《掌声》评课稿三
- 《掌声》教学设计四
- 《掌声》教后记三
- 《荷花》的教学设计
- 《掌声》听后感二
- 《掌声》教学设计五