翻新时间:2023-08-01
《要是你在野外迷了路》教学设计之二
教学目标:
1通过联系生活实际,理解词语“忠实”“向导”;通过看图理解“稀”的意思;通过换词理解“永远”。
2通过学习,积累“日出东方”“夕阳西下”“稠密”“稀少”等补充词语。
3有感情的朗读课文。
4会说、会用文中介绍的几种常用辨认方向的方法。
教学重点:理解词语的意思,懂得几种常用辨认方向的方法。
教学难点:在创设的情境中,根据所学的知识辨认方向。
教学过程:
一、复习。
1.比一比,再组词。
迷()角()希()中()谜()确()稀()忠()
2.指名读第1节。
二、创设情境,学习第2小节。
1、今天,我们也来当一回小小旅行家,外出旅行好吗?现在请大家准备好,和老师一起背上旅行包。“准备,出发!”这么好的天,能外出旅行,你们有什么想法?(学生说)中午,我们来到郊外的小山坡上,哪边是南哪边是北?怎么分辨呢?我们来听听太阳公公是怎么说的。(听录音)听后填空。
中午,太阳在()边,地上的影子正指着()边。
2、读课文。谁能说说太阳公公的生活作息规律呢?(帮助归纳词语:日出东方夕阳西下)
3、指名读课文,说说文中把太阳比作了什么?(忠实的向导)什么叫向导?为什么说太阳是忠实的向导?从课文中,你知道什么?“忠实”?在生活中,谁是你的忠实朋友?你能用忠实说一说话吗?
4、指导有感情地读课文。
三、学习第3小节。
1、听了太阳公公的话,小小旅行家们往南前进。不知不觉,天已经黑下来了。这时候,繁星满天亮晶晶,真漂亮啊!哪边是南,那边是北呢?
2、自由读文后指名说。文中把北极星比作了什么?为什么说它是盏指路灯?“永远”你能换个词吗?(一直)
3、指导有感情地朗读课文。
四、学习第4小节。
1、小小旅行家们,天下雨了,请注意行走安全。我们要往北走,可哪边是北呢?太阳和北极星又不能来帮忙,怎么办呢?
2、自由读文,看图说说。谁知道为什么树叶稠的一面是南边,树叶稀的一面是北边?
请学生扮演树公公(戴头饰)来回答。
3、有感情朗读课文。
五、小结。◆
下载文档
网友最新关注
- 6年中考满分作文:想做你的朋友
- 《品味时尚》
- 07中考作文】—《你还会再入我梦中吗》
- 6年中考满分作文:我成长中经历的财富
- 责任让人美丽
- 6年中考满分作文:金色苦难
- 秀作文:为母亲加油
- 那一声声“宝贝”
- 7年宜昌市中考优秀作文选编
- 6年中考满分作文:让民族精神走进心灵
- 《品味时尚》
- 6年中考满分作文:走进西藏
- 泱泱华夏之见证
- 《品味时尚》
- 《品味时尚》
- 房地产建设项目水土保持监测体系和内容研究
- 论开发建设项目水土保持监测报告制度
- 惠州市开发建设项目水土保持监测管理规定
- 引水压力钢管制造及安装工程监理实施细则
- (煤矸石)电厂水土保持方案
- 开发建设项目水土保持监测评价指标体系研究
- 石油天然气行业水土保持方案编制相关问题探讨
- 福建省水土保持监测信息系统分析与设计
- 中国水土保持监测站点布局研究
- 编制建设项目水土保持方案的心得体会
- 编制水土保持方案报告书常见问题及改进意见
- 水土保持方案编制技术探讨
- 浅谈小流域综合治理中的水土保持监测工作
- 东深供水改造工程水土保持监测研究
- 水土保持方案实施工作总结报告编制提纲
- 《丑小鸭》重点语句探究
- 《衬衫领子》
- 《丑小鸭》写作指导
- 《丑小鸭》考点练兵二
- 《丑小鸭》考点练兵一
- 《文言文两则》两小儿辩日 情景朗读
- 《丑小鸭》关于挫折的名言警句
- 《有的人》
- 《丑小鸭》同步作文
- 《丑小鸭》范文习作
- 《文言文两则》教学设计B
- 《文言文两则》教学设计A
- 《两小儿辩日》引发的思考
- 《一个豆荚里的五粒豆》
- 《丑小鸭》作者趣闻
