翻新时间:2023-04-05
《开国大典》快乐练习:同步训练
课文记叙了1949年10月1日首都北京举行开国大典的盛况。通过课文的学习去感受中华人民共和国的缔造者毛泽东的伟大风采,体会中国人民为新中国的诞生而激动自豪的思想感情。学习场面描写的方法。
一、我能写出下列汉语拼音的汉字朋友
diǎn lǐ huì jí dàn shēng diàn niǔ
yíng fēng zhāo zhǎn xú xú shàng shēng
pái shān dǎo hǎi
二、我能在括号里填上恰当的词语
( )的掌声 ( )地前进 掣着( )
( )的城楼 ( )地鼓掌 提着( )
( )的声音 ( )地挥手 舞着( )
( )地宣告 ( )地高呼 探着( )
三、我能选词填空
走向 直奔
1、早晨,我们背着书包( )学校。
2、他们清早到了北京车站,一下火车就( )会场。
朝着 投向
1、王老师坐在主席台上,( )观众点头微笑。
2、三十万人的目光一齐( )主席台。
仰望 看望 瞻仰
1、我们( )天空,寻找着那颗运行的卫星。
2、我们到毛主席纪念堂( )毛主席遗容。
3、我到医院( )生病的老师。
四、我能理解句子意思
1、他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。“直奔”的意思是________,反映了人民群众的_____感情。
2、三十万人的目光一齐投向主席台。“投向”可以换成________,但“投向”更能反映人们______毛主席的心情。
3、毛主席在城楼上主席台前边,向前探着身子,不断地向群众挥手。“探着”的意思是_______,表达了毛主席对人民群众______。
4、两股红流分头向东城、西城的街道流去。“红流”是比喻_______,形象地说明了________。“流”是_________的意思。
五、瞧瞧我的阅读天地
青年时期的毛泽东
毛泽东同志从青年时期就热爱学习。他顽强刻苦的学习精神远远超过一般人。
毛泽东同志酷爱学习,他充分利用一切机会学习。在湖南一师学习的时候,他每天很早就起床,冷水浴后就到自修室去,对着窗前熹微的晨光,高声朗读英文或古典文学。等天大亮了,同学们都来了,他才回到自己的座位上。
一天六节课,他每天都抓紧课余时间把必须完成的作业做好,然后就到阅览室去看书或看报。晚上,学校规定的两个小时自习时间,他总是阅读从图书馆借来的哲学、历史、社会科学等方面的书籍,边读边做笔记,从不浪费一分一秒。星期天,除了爬山游泳,就去听学术讲座,有时还到一些他敬仰的老师家里去请教学业。从不白白度过。
毛泽东同志不但抓紧时间读书,而且读得特别认真。凡是他自己的书,遇到重要的、精辟的地方,他都要加圈加点,有时还在书页的空白处写上自己的看法。在一本只有十万字的书上,他就用工整的小楷写了一万二千多字的批语和提纲。许多地方都用黑红颜色的毛笔加上圈点、单线、双线、三角、*子等各种符号,标明书的重要之处,可见他读书的态度是多么认真,理解得多么深透。
毛泽东就是这样孜孜不倦地学习,寻求救国救民的真理,终于走上了革命道路。
1、联系上下文理解词语:
孜孜不倦:_____________________________
2、造句:
不但……而且……
__________________________________
3、用“∥”将第四自然段分为两层。
4、把具体介绍毛主席认真读书的句子用“──”画出。
5、概括毛主席认真读书的方法是( )和( )。
6、短文的中心句是__________________________。
下载文档
网友最新关注
- 我属兔
- 迷人的郊外
- 秋天的早晨
- 老鼠和蚂蚱
- 美丽的大自然
- 狗娃的自述
- 补衣服
- 我真想成为一朵云
- 小狗 “丁丁”
- 美丽的秋天
- 我的家乡
- 秋的变化
- 我真想成为一朵云
- 我的课余生活
- 我与大队委无缘
- 文员个人工作总结
- 五(1)班小学五年级班主任工作计划--指导思想
- 二(3)班小学二年级班主任工作计划--指导思想
- 一(3)班小学一年级班主任工作计划--班级基本情况
- 学院财务人员2009年工作总结
- 一(2)班小学一年级班主任工作计划--班级基本情况
- 新技术员个人工作总结
- 2004年一(3)班小学一年级班主任工作计划--指导思想
- 09年警察年终工作总结
- 2004年一(2)班小学一年级班主任工作计划--班级概况
- 四(3)班小学四年级班主任工作计划--班级基本情况
- 2004年一(1)班小学一年级班主任工作计划--指导思想
- 三(1)班小学三年级班主任工作计划--班级基本情况和目标
- 2009年公司职工工作报告范文
- 志愿者助残服务09年工作总结范文
- UNlON美的艺术:从日本传统建筑文化谈起
- 洗钱犯罪研究刑法论文(1)
- 在与传统文化对话中寻找大美
- 美术文化传统内涵论
- 以儿童美术形式承载传统节日文化
- 论非法经营同类营业罪刑法论文(1)
- 美国官场文化:亲民是修养,做秀是传统
- 中美文化传统对其社区学院发展影响的比较研究
- 试论组织、领导、参加恐怖活动组织罪刑法论文(1)
- 犯罪构成事实研究刑法论文(1)
- 谈美术欣赏教学中如何提高学生对传统文化的认知
- 论日本传统艺道文化的美学特征
- 反倾销与中国企业的应对措施刑法论文(1)
- 保险诈骗犯罪探析刑法论文(1)
- 体育行业规则与刑法的冲突刑法论文(1)
- 《雨点儿》教学设计12
- 《雨点儿》教学设计15
- 《雨点儿》教学设计13
- 《平平搭积木》学习目标和教材简说
- 《雨点儿》教学设计16
- 《雨点儿》第二课时“教学反思与创新”教案
- 《雨点儿》教学设计18
- 《雨点儿》教学设计3
- 《自己去吧》教学建议
- 《雨点儿》教学设计17
- 《雨点儿》教学设计14
- 《雨点儿》教学设计5
- 《雨点儿》教学设计4
- 《平平搭积木》词语造句
- 《雨点儿》快乐练习