小学六年级《穷人》课堂练习题

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小学六年级《穷人》课堂练习题

穷人

一、给加点字选择正确读音，画“√”。

澎湃（pài bài）勉强（qiánɡ qiǎnɡ）刮断（ɡuā ɡuǎ）

仍旧（rēnɡ rénɡ）模样（mé mú）忐忑（tǎn tán）

二、区别字组词。

舱（）怒（）忧（）撕（）

航（）恕（）优（）嘶（）

三、在括号里填上恰当的词语。

寒风（）波涛（）神情（）

脸色（）天气（）心情（）

四、根据意思写词语。

1、忧愁担心。（）

2、遇事不利；遭遇不好。（）

3、自己做错了事，自己承受不好的结果。（）

五、根据课文内容回答问题。

桑娜明明知道自己的五个孩子已经够丈夫受的了，为什么还要把邻居的孩子抱过来？

六、阅读选段，回答问题。

渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题!”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”

但桑娜坐着一动不动。

1、给文中加点字注音。

皱（）勺（）

2、描写动作的词：

3、描写神态的词：

4、这段话中的“你”指的是，“他们”指的是，“死人”指的是。

5、渔夫觉得“是个问题”，是什么问题？

6、渔夫经过认真考虑，决定收养西蒙的两个孩子，这说明了什么？

答案：

一、pài qiǎnɡ ɡuā rénɡ mú tǎn

二、船舱愤怒忧虑撕开

航行宽恕优秀嘶哑

三、呼啸轰鸣激动苍白寒冷愉快

四、1、忧虑 2、倒霉 3、自作自受

五、桑娜具有宁愿自己受苦，也要帮助别人的高尚品质。

六、1、zhòu sháo

2、皱变搔

3、严肃忧虑

4、桑娜两个孩子西蒙

5、西蒙的孩子失去母亲后难以生活。

6、穷人的心灵是多么善良、淳朴。

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