高中语文文言文知识点归纳：（第一册）《过秦论》

上传者：钓江雪
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上传时间：2016-11-25
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高中语文文言文知识点归纳：（第一册）《过秦论》

《过秦论》

一、掌握下列重点词语
1、席：有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意（名作状，像席子一样）
2、蒙：惠言语、武、昭襄蒙故业，因遗策（承接）
3、因：惠言语、武、昭襄蒙故业，因遗策（沿袭）
4、举：有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意（并吞）
5、敲扑：执敲扑而鞭笞天下（刑具，短的叫"敲"，长的叫"扑"）
6、却：却匈奴七百余里（击退）
7、隳：隳名城，杀豪杰（毁坏）
8、蹑足：蹑足于行伍之间（用脚踏地）
9、揭：揭竿为旗（举）
10、抗：非抗于九国之师也（高，强）
11、度、絜：试使山东之国与陕西省涉度长絜大（用尺量，衡量）
12、爱：向使三国各爱其地（珍惜）
13、殊俗：余威震于殊俗（不同的风俗，指边远地方）
14、谪戍：谪戍之众，非抗于九国之师也（被征发戍守边疆）
15、余烈：及至始皇，奋六世之余烈（遗留下来的功业）
16、鞭笞：执敲扑而鞭笞天下（名作状，用鞭子、竹板打）
17、作难：一夫作难而七庙隳（起事，起义）
二、通假字
1、合从帝交，相与为一（通"纵"）
2、赢粮而景从（通"影"，影子）
3、外连衡而斗诸侯（通"横"）
三、一词多义
1、制：
①……王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵（指挥）
②秦有余力而制其弊（制服）
③用重修岳阳楼，增其旧制（规模）
④一日不再食则饥，终岁不制衣则寒（缝制）
2、亡：
①追亡逐北，伏尸百万（逃亡）
②秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣（丢失）
③吞二周而亡诸侯（灭亡）
④河曲智叟亡以应（通"无"，没有）
3、利：
①有蒋氏者，专其利三世矣（好处）
②因利乘便，宰割天下，分裂山河（有利）
③信臣精卒利兵而谁何（锋利）
4、固：
①秦孝公据崤函之固（险固）
②固国不以山溪之险（巩固）
③汝心之固，固不可彻（顽固）
④卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣（本来）
5、遗：
①秦无亡矢遗镞（丢失）
②夜不闭户，路不拾遗（遗留下来的东西）
③蒙故业，因遗策（遗留下来的）
④是以先帝拔以遗陛下（wèi给予）
6、度：
①内立法度，务耕织，修守战之具（制度）
②试使山东之国与陈涉度长絜大（duó计算，量）
③万里赴戎机，并山度若飞（越过）
④平心而度之，吾果无一失乎（duó揣度）
四、词类活用
1、固：秦孝公据崤函之固（形作名，坚固的地方）
2、席、包：有度卷天下，包举宇内，囊括四海之意（名作状，像席子一样，像包裹一样）
3、斗：外连衡而斗诸侯（使动，使……斗）
4、南、西：南取汉中，西举巴蜀（名作状，向南，向西）
5、约：于是从散约败（动作名，条约）
6、鞭笞：执敲扑而鞭笞天下（名作动，用鞭子抽打，用竹板打）
7、却：却匈奴七百余里（使动，使……退却）
8、弯：士不敢弯弓而报怨（形容词使动，使……弯）
9、愚：焚百家之言，以愚黔首（形作动，愚弄）
10、弱：以弱天下民（形容词使动，使……削弱）
11、固：自以为关中之固（形作名，坚固的地方）
12、瓮、绳：然陈涉瓮牖绳枢之子（名作动，用破瓮作，用草绳系）
13、贤：非有仲尼墨翟之贤（形作名，贤能的人）
14、云、景：天下云集响应，赢粮而景从（名作状，像云一样，像影子一样）
15、序、朝：序八州而朝同列（序：名作动，引，招致；朝：名词使动，使……来朝见）
五、难句翻译
1、振长策而御海内，吞二周而亡诸侯。
译：高举长长的鞭子，用武力来统治各国；吞并东西二周，灭亡各个诸侯。
2、然后践华山为城，因河为池。
译：这样以后，凭着华山当做城，就着黄河当做护城河。
3、天下云集响应，赢粮而景从。
译：天下的人像云一样聚集响应，（许多人）担着干粮如影随形地跟着（陈涉）。
4、仁义不施而攻守之势异也。
译：不施行仁政，攻和守的形势变了。

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