鲁教版2016年三年级语文上册第六单元提升练习（附答案）

上传者：孙维文
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上传时间：2016-12-07
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鲁教版2016年三年级语文上册第六单元提升练习（附答案）

第六单元提升练习

一、看拼音,写词语。

kū lonɡ táo cí bīnɡ xié pǔ sù

（）（）（）（）

nǎo nù ɡǎn dònɡ fǔ zi qiān xū

（）（）（）（）

二、找出句中的错别字并改正。

1.站争开始的时候,科利亚刚学数数。 ( )

2.捧起陶灌,到掉里面的泥土,察洗干净,它还是那样光洁,朴素,美观。( )

3.他放好了木匣,盖上土,用脚睬实,还再上面洒了一层细沙。 ( )

三、选词填空。

忽然果然居然虽然

1. ( )天气很冷,但是来湖边冬泳的人还是很多。

2.刚才还是晴空万里,( )就下起雨来。

3.这件事( )是他做的。

4.蓝蓝姐这么优秀,( )没有被选上。

四、读句子,写出加点词语的反义词。

1. “你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地问。 ( )

2. 两个罐子遗落在荒凉的场地上。 ( )

3. 陶罐谦虚地回答。 ( )

五、把下面的八字成语补充完整。

1.妈妈说:“人无完人, 。要多看别人的优点。”

2. “千里之行, ”告诉我们凡事要从小事做起。

3. 我得了第一名,老师对我说:“ ,更进一步。”

六、根据课文内容填空。

1.《亡羊补牢》中的养羊人一共丢了次羊,丢羊的原因是

。

2.《南辕北辙》中去往楚国的人往北的理由是。

七、课内阅读。

科利亚高兴地说:“伙伴们,今天我不光找到了匣子,还懂得了时间一天天过去,人一天天长大,步子也在渐渐变大。周围的一切,不是都在起变化吗?”

(1)把“周围的一切,不是都在起变化吗?”改为陈述句。

(2)科利亚悟出了一个什么道理?说明科利亚是个怎样的孩子?

(3)用“不光……还……”写句话。

(4)在你生活的周围,有哪些事物随着时间的流逝发生变化?

八、课外阅读。

猫头鹰学唱歌

猫头鹰落在王宫的屋顶上,(发现发明)一只夜莺在棕(zōnɡ)榈(lǘ)树上纵情歌唱。不一会儿,国王回来了,他用金盘子端来谷米给夜莺吃。猫头鹰感到(奇怪古怪),问夜莺:“国王为什么这样优待你?”夜莺说:“我会唱歌,国王爱听。”

猫头鹰听了,也学着夜莺唱起歌来,那歌声凄凉难听,让国王无法忍受。国王的仆人将他抓住,痛打了一顿后,将他扔到野外。最后,猫头鹰好不容易才回到家里。动物们对他说:“你唱歌是门外汉,捕鼠才是高手。”

猫头鹰不再唱歌了,(安心放心)做一个捕鼠专家。

1.在文中括号里选择恰当的词语。

2.夜莺唱歌时,国王是怎么对待夜莺的?猫头鹰唱歌时,国王又是怎么对待猫头鹰的?用“ ”在文中画出来。

3.猫头鹰和夜莺各有什么本领?

猫头鹰:

夜莺:

4.猫头鹰和夜莺得到的不同待遇,使你明白了什么呢?

九、习作。

你的文具盒里有铅笔、橡皮、直尺……它们每天都在为你服务。有一天,它们悄悄地说起话来。展开想象,它们会说些什么。请你以《文具盒里的对话》为题,写一篇童话。字数不少于350。

参考答案

第六单元提升练习

一、窟窿陶瓷冰鞋朴素恼怒感动斧子谦虚

二、1.站—战 2.灌—罐到—倒察—擦

3.睬—踩再—在洒—撒

三、1.虽然 2.忽然 3.果然 4.居然

四、1.谦虚 2.繁华 3.骄傲

五、1.金无足赤 2.始于足下 3.百尺竿头

六、1.两狼从羊圈的窟窿里钻进去把羊叼走了

2.马跑得快,驾车人技术好,盘缠多

七、(1)周围的一切,都在起变化。 (2)道理:时间一天天过去,人一天天长大,步子也在渐渐变大,周围的一切都在发生变化。说明科利亚是个爱动脑、善于思考的孩子。 (3)小明不光学习好还乐于助人。

(4)示例:我们学校里新盖的教学楼,既宽敞又明亮。

八、1.发现奇怪安心

2.国王回来了,他用金盘子端来谷米给夜莺吃。国王的仆人将他抓住,痛打了一顿后,将他扔到野外。

3.捕鼠。善于唱歌。

4.事物各有长短,要学会扬长避短。

九、提示:联系自己日常使用文具的行为,大胆想象。

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