北京市中小学办学条件标准--高中部分

上传者：李金伴
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上传时间：2015-04-15
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北京市中小学办学条件标准--高中部分

北京市中小学校办学条件标准细则(试行)

普通高中部分

北京市教育委员会

二〇〇六年十二月

前言

根据北京市教委等八个委办局联合颁发的《北京市中小学校办学条件标准》（京教策[2005]8号）和相关文件，结合我市中小学的实际情况，北京市教委组织制定了《北京市中小学校办学条件标准细则（试行）》（以下简称《细则》）。《细则》以学校和班级的适宜规模为基准，对中小学校各学科的专用教学仪器设备、现代教育技术设备、图书、教学家具和各类用房等标准作了规定。

《细则》分小学、初中、普通高中三个部分，一贯制学校和完全中学分学段参照相应标准执行。

《细则》由北京市教育委员会负责解释。

一、高中理科学习领域专用教学设备配置标准 Ⅰ.高中物理教学设备配置标准 Ⅱ.高中化学教学设备配置标准 Ⅲ.高中生物教学设备配置标准 Ⅳ.高中数学教学设备配置标准

二、高中文科学习领域专用教学设备配置标准 Ⅰ.高中语文教学设备配置标准 Ⅱ.高中英语教学设备配置标准 Ⅲ.高中历史教学设备配置标准 Ⅳ.高中地理教学设备配置标准 Ⅴ.高中思想政治教学设备配置标准

三、高中艺术科学习领域专用教学设备配置标准 Ⅰ.高中美术教学设备配置标准 Ⅱ.高中音乐教学设备配置标准 Ⅲ.高中舞蹈教室教学设备配置标准

Ⅳ.高中电子琴教室教学设备配置标准(选配)

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四、高中体育与健康学习领域专用教学设备配置标准 Ⅰ.高中体育教学设备配置标准 Ⅱ.高中卫生保健设备配置标准

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五、高中综合实践活动学习领域（通用技术）教学设备配置标准 Ⅰ.高中通用技术教学设备配置标准六、高中现代教育技术设备配置标准七、高中图书配置标准八、高中教学家具配置标准九、各类用房标准 Ⅰ.高中各类用房标准 Ⅱ.完中各类用房标准

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一、高中理科学习领域专用教学设备配置标准

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本标准以教育部全日制普通高级中学理科（物理、化学、生物、数学）教学大纲（教基[2002]5号）为依据，参照教育部理科课程标准（实验）和教学仪器配备目录制定。

配置数量按学校适宜规模24、30、36班，每班45人的标准计算。不在适宜规模范围内的学校，应根据分组实验仪器、设备一人一组，演示仪器、设备保证教学需要的原则，对配置数量进行调整。

教学仪器、设备的配置分为必配和选配，表中“数量”有“( )”的项目为选配项目，学校可根据实际需要配备。凡进入学校的教学仪器、设备必须经国家检测机构检验合格，其中专用仪器必须经省级以上教育行政部门或其指定的机构审定合格；各类教学软件(包括投影片、幻灯片、录音带、录像带、多媒体教学软件等)必须是国家合法出版物。

消耗性实验材料(玻璃仪器、药品、材料和一般工具等)是保证教学实验活动顺利进行的重要条件，学校应根据教学需要及时配备和补充。

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