文化生活WORD版考点整理(1—4单元)

上传者：苏志刚
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上传时间：2015-04-15
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文化生活WORD版考点整理(1—4单元)

文化生活（必修3）

文化生活(必修3）

第一单元文化与生活

第1课文化与社会

? 考点一文化与社会

1.文化的内涵

(1)含义：文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。

(2)内容：文化既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。

【特别提示】 (1)把握文化的内涵，我们应该注意以下几个关键的词语。①人类：文化的具体内容是与人类直接相关的，是人类社会所特有的，人是文化的主体。②全部：强调文化是所有文化现象的总和，并不单指某一种文化现象。③精神活动及其产品：是指人们精神领域中的一切活动及通过这些活动所形成的精神成果和物质成果。

(2)意识形态的文化具有鲜明的阶级性，非意识形态的文化则没有阶级性。

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文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。

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【特别提示】文化作为一种精神力量，本身并不能转化为物质力量，只有通过人的实践活动，作用于客观的物质世界，才能转化为物质力量。

【图解知识】文化实质在文化生活中的体现

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文化生活（必修3）

概念。②文化生产力是指具有一定智能和知识的劳动者运用和掌握文化资源创造社会财富的能力。③文化霸权主义是指否认别国民族文化的优越性，妄图借助文化渗透的方式，推销自己的价值观念，削弱和取代别国的文化。

4.文化与综合国力

(1)是什么——文化与综合国力的关系

文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。

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(1)一定的经济、政治决定一定的文化，要以经济、科技为基础，发展文化，提高综合国力。

(2)把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，把提高文化软实力作为发展战略的重要内容。激发全民族的文化创造力。

(3)创造良好的文化环境，提高人们的素质。

(4)大力发展教育事业，实施科教兴国战略和人才强国战略，培养高素质人才。

(5)扩大人们的文化消费，促进文化产业的发展。

1．文化是指全部的精神活动

[分析] 错误。文化不单指精神活动，还包括精神产品。

2．文化是社会发展的物质力量

[分析] 错误。文化的实质是一种社会精神力量，在一定条件下，可以转化为物质力量。

3．文化决定经济发展

[分析] 错误。经济决定文化，经济是文化发展的基础，文化对经济具有反作用。

4．文化与经济、政治的发展是同步的

[分析] 错误。文化具有相对独立性，文化的发展与经济政治的发展并不是完全同步的。

5．文化推动经济、政治的发展

[分析] 错误。先进文化对经济、政治的发展具有推动作用，腐朽落后文化则具有阻碍作用。

6．文化是综合国力的基础

[分析] 错误。经济和科技是综合国力的基础，文化只是重要因素。

第2课文化对人的影响

? 考点一文化与人

1．文化对人影响的来源

文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。

2．文化对人影响的表现

(1)文化影响人们的交往行为和交往方式。

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文化生活（必修3）

(2)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。

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【特别提示】文化并非影响人的唯一因素。文化知识是影响人们交往行为和交往方式，影响人们实践活动、认识活动和思维方式的因素之一。自然环境、经济状况、社会阶层等都会影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。不能将文化的作用夸大为决定作用，文化不能决定一个人的成长、一个社会的发展。 3．文化对人影响的特点 (1)潜移默化的影响

①文化对人的影响，具有潜移默化的特点，一般不是有形的、强制的。

②人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的过程。 (2)深远持久的影响

①文化对人们的交往方式、思维方式、生活方式的影响都是深远持久的。

②世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志，它们一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。

【特别提示】潜移默化强调文化对人的影响是无形的，深远持久强调文化对人影响的时间跨度，强调文化对人世界观、人生观、价值观影响的确定性。

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（1）文化的特点：①从文化的产生看,文化是人类社会特有的现象，是人们社会实践的产物。纯粹自然的东西不能称为文化。②从文化与人的关系看，文化是是一种素养。每个人所具有的文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化生活、接受知识文化教育而培养出来的。 ③从文化的呈

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