两学一做学习心得卑敬

上传者：郭烨
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上传时间：2017-06-02
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两学一做学习心得卑敬

　　《两学一做》学习体会

　　丰润区光华道小学卑敬近日，认真学习了党章党规，深入研读了《增强看起意识》等多篇文章。通过学习，使我在思想上受到了一次新的洗礼，让我受益匪浅，对今后的工作起到了思想引领、保驾护航的作用。为了更好地运用党章党规指导教育教学实践，现将学习体会总结如下：

　　一、铭记党章党规，领悟精神实质。

　　通过学习，我懂得，党章是管党治党的总章程，而党规是党章的延伸和党员行动具体会的规范。每个党员干部都必须自觉接受党章党规的刚性约束，将学习和理解党章党规作为贯彻遵守党章党规的前提和基础，认真学习《中国共产党纪律处分条例》。对党规党纪怀有敬畏之心并时刻铭记于心，把握共产党员为人做事的基准和底线。对一名共产党员来说，自觉尊崇党章、遵守党规，学习领会党的创新理论，是最基本的要求。

　　习近平总书记的系列讲话是各级党组织党性教育的必修课，立意高远、内容丰富、思想深邃。每一个党员干部都应该认真学习并深入思考系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，用以武装头脑、指导实践、推动工作，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，同时也应将讲话精神贯彻到实际工作中。

　　二、立足本职工作，争做合格党员。

　　通过学习，我懂得，“两学一做”，基础在“学”，关键在“做”。作为一名党员教师，我一定要学得深入，做得扎实。众所周知，科学技术是第一生产力。教育教学工作在科学技术的发展中起了至关重要的作

　　用。没有好的教育工作者，就没有科学技术的发展，因此办好教育是我们为全国人民根本利益服务的具体体现。作为教师，我们肩负着传道授业解惑的重要责任，我们必须做好自己的本职教学工作。竭尽全力为党和国家培养、输送优秀人才是我们作为教师党员，争做合格党员的最好体现。

　　首先，师爱无价。

　　作为教师，我明白，师德的核心就是爱——对教育事业的爱，对学生的爱。教师爱自己的学生，就是要真正找到学生身上的可爱之处，这样的爱才会是发自内心，持久的。基于这一点，作为党员教师，我就更应该不断缩短与学生的情感距离，以满腔的热情关爱学生。在教育教学实践中，我要以心换心，与学生沟通情感，成为他们的良师益友。当然，爱生不仅仅是一种情感，而是一种行动。我要尽一切可能平等地对待每一位学生，无条件地爱每一个学生。只有热爱，才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心，才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。

　　其次，提升自我。

　　因为人是生产力的决定因素，也是“教育生产力”的决定因素。所以作为教师，作为党员，就必须是教育教学的能手。为此，我要加强业务学习，增强改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。刻苦钻研，提高自身业务素质和能力，努力扩大知识面，让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水，常换常新，源源不断。

　　总之，在自己的教育教学之路上，我一定以一名党员的标准严格要求自己，力争做一名学生爱戴、家长拥护、社会认可的党员教师！