汽车检测与诊断技术实验教学大纲
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汽车检测与诊断技术实验教学大纲
《汽车检测与诊断技术》实验教学大纲 课程名称:汽车检测与诊断技术 课程编码:31221010 学时学分:课程总学时40;总学分2.5;实验学时10 开课学期:第6学期 适用专业:交通运输 先修课程:汽车构造、汽车电器与电子控制系统
一、制定本大纲的依据
本大纲根据《汽车检测与诊断技术》课程教学大纲对学生实验能力培养要求而制定。
二、课程基本要求
通过本课程的学习,掌握汽车检测与诊断技术的基本知识,熟悉国家汽车检测的有关标准。掌握发动机的检测与诊断方法,熟悉发动机故障诊断的一般程序。掌握汽车底盘的检测与诊断方法,熟悉检测设备的使用技术。了解汽车现代检测技术的发展方向。
三、实验课程目的与要求
巩固所学的汽车检测与诊断理论知识,掌握汽车检测与诊断程序,掌握汽车检测仪器设备的使用方法,培养学生现场分析问题解决问题的能力。
四、主要仪器设备
1、AJR大众电喷发动机试验台一台
2、PDA2100发动机分析仪一台,OTC 3947发动机分析仪一台
3、VAG1552大众专用解码器一台
4、B60-5006四轮定位仪
5、XJ2223车轮动平衡机
6、实验车HG7232(本田奥德赛),奥迪100轿车一台
7、OTC MICROGAS五气分析仪一台
8、AWA6270噪声频谱分析仪
9、CDA-1000 汽车底盘测功扼
10、MY65 万用表一块
五、实验方式与基本要求
(一)实验方式:演示、仪器操作、分析测试等。
(二)为保证实验教学效果,学生上课前必须认真预习实验,并写出预习报告。
六、考核与报告
(一)课程实验考试方式:考查,课程考试方式为考试; (二)考查的评分标准,各内容所占比例 1.本课程实验不作为单独课程进行考核。
2.实验教学部分应占课程总成绩的比例25%。每次实验,预习与实验纪律占0.2、操作占0.4、实验报告占0.4。
3.本课程最后成绩=实验成绩0.25+课程考试成绩0.75。
(三)实验报告的格式形式应统一。封面应包括:课程名称、实验序号、名称、专业、班级、姓名、同组实验者、实验时间。
(四)编写实验报告要规范,应包括:实验名称、目的、内容、原理、设备及仪表(名称、规格、型号)、实验装置或连接示意图、实验步骤、实验记录、数据处理(或原理论证、或实验现象描述、或结构说明等)。要按实验指导书的具体要求完成相应题目,并要选作一个思考题目。
(五)实验报告应附有实验原始记录。
(六)指导教师对每个学生的实验报告要认真批改、评分、签字。 七、实验项目设置与内容
八、教材及实验指导书名称
《现代汽车检测与诊断》,赵福堂等编,北京理工大学出版社 《汽车检测与诊断技术实验指导书》,自编 九、制定人:卫绍元 审核人:石晶 批准人:王天利-
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