幼儿英语教案(7dog)(1)

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上传时间：2017-06-03
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幼儿英语教案(7dog)(1)

　　小小班英语教案一

　　一、教学目标:会说dog！通过Hello Teddy 的视频理解dog的意思，看到狗会说dog。

　　二、活动准备：Hello Teddy视频四、幼儿园老师的动物手指。

　　三、教学过程

　　1、课前导入（1分钟）

　　T: 小朋友们，刚刚我们在电脑里看到各种我们的好朋友，有小熊，小猫，还有？？（老师模仿小狗的叫声woof, woof, woof让小朋友们猜是什么动物）

　　Ss：是小狗！

　　T：棒棒的。那接下来，老师要把这些好朋友请到桌子上和小朋友们一起玩，大家大声数一二三，和老师一起请出各个动物好朋友出来。

　　（一一介绍手指上的动物）

　　拿着猫的那根手指，介绍这是小猫 meow, meow, meow cat

　　Ss：cat！cat！cat！

　　T: 用小狗的那根手指介绍，小狗woof, woof, woof Dog

　　Ss：dog dog dog

　　T：老师用动作展示小猫和小狗的动作和声音，让小朋友们模仿并开口说 cat 和 dog

　　2、展示知识点：播放Hello Teddy视频四。（5分钟）

　　（1）观看每个小动物介绍自己。

　　（2）拍手观看童谣《letters》学习cat, dog.

　　C, c, c for cat. C, c, c for cat. C, c, c for cat. C, c, c for cat.

　　D, d, d for dog. D, d, d for dog. D, d, d for dog. D, d, d for dog.

　　（3）歌曲《I’m a cat》

　　I’m a cat, meow, meow, meow.

　　I’m a dog, woof, woof, woof. I’m a bear, I’m a mouse,

　　I’m a rabbit, jump, jump, jump.

　　3、操练（4分钟）

　　T：听woof woof woof，这是谁在叫

　　S: It’s a dog.

　　T：Yes. It is a dog. 我们一起和dog 打个招呼吧，hello, dog.

　　Ss：Hello，dog！

　　T：呀，小狗在离我们很远的大方，我们要大声地和dog打招呼。小朋友们，一二三，Helllo,dog.

　　Ss：Hello, dog！Hello, dog！

　　T:小狗离我们越来越近了，我们的声音可以变得越来越小声，轻轻地，轻轻地，Hello,dog. Ss：Hello, dog！Hello, dog！

　　T:小狗说很高兴见到下朋友们，但是，小狗这时候要去睡觉了，下午还要继续开心的上课，那我们很开心的和dog 说goodbye吧。

　　S; Goodbye，dog.

　　4、巩固（5分钟）

　　再次观看Hello Teddy视频四

　　5. 看大胡子爷爷讲故事

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