争做“四有”好老师主题教育活动实施方案

　　一，指导思想：

　　2014年9月9日，北京师范大学xx总书记访问教师并发表重要讲话，呼吁广大教师做到理想信念，道德感伤，坚实知识，爱心的好老师国家多数教师带头实施社会主义核心价值观，提高教学水平提供行动指南。根据xx大学组织开展如何成为一名好老师，讨论大型通知要求的活动，以有效加强教师的职业道德，进一步提高大学教师的所有专业的荣誉感，历史使命和社会责任，大学决定战斗做四有良好的老师活动。大多数教师和工作人员应认真学习xx总书记的精神，努力成为对理想信念，道德感情，坚实知识，爱心和四位好教师的满足的党和人民，加强学校战略，促进双师教师团队，促进教师结构适应变革与发展的需要。

　　二，组织领导：

　　领导：第x周

　　副 领导：林xx

　　集团成员：分公司，部门主管

　　三，活动主题：

　　战斗做四有好老师

　　四，活动内容：

　　1，各部门各部门组织教师学习总书记9月9日在北京师范大学参观老师的演讲，认真理解演讲精神。

　　2，各部门各部门组织中华人民共和国教师法，xx大学进一步加强和改进教师建设的执行意见和xx大学教师教学规范，xx大学教师职业道德等上。 （注：学习资料见xx大学教师和教师建立学习材料xx大学党委宣传部）

　　3，分公司组织要做“四好”老师讲活动。

　　（1）举办教师论坛，控制是否坚定的政治立场的思想行动，是否牢固树立以工作为导向的教育观念，是否有效建立强烈的爱 教育等问题，发现自己的缺点和差距，找到单位道德的主要问题存在。谈论什么是好老师，如何做好老师思考，意识和故事，围绕城市老师和学生讨论草案提出建议。

　　（2）举办了一个学生论坛，听取学生进一步把握教师和老师的工作意见风，谈论学生在眼中的良好教师形象，要求，建议，故事和行为规范。在城市周围的老师和学生讨论草案建议和建议。

　　4，深入开展大学教师和干部工作人员联系学生卧室的活动。

　　根据“2014-2015学年学生员干部学生活动通知”的要求，学院的教师和教师深入参与了已经参加集体活动的学生的宿舍，并对学生和学生有很好的理解。在学习，生活，家庭，社会互动，思维和心理健康等方面给予学生关怀和帮助，全面推动学生成长。 （在本学期结束前，学院将对工作进行专门的检查和评价。） 5，学院组织开展市政府大楼，'四有良好的教师选拔活动。

　　（1）分行，部门选出理想信念，道德情操，坚实知识，爱心，由学生喜欢，父母赞美，社会公认四好老师（推荐替代通知）

　　（2）对学院的最终评估和认可，并组织开展先进行为和其他促销活动。

　　五，步骤的活动

　　1，动员部署（2015年3月底至4月中旬）。制定四个好老师主题教育活动方案，部署活动。分行，部门根据计划的活动动员组织。

　　2，学习讨论（2015年4月 - 9月）。通过个人自学，集体讲道，活动促进学习，研讨会等形式，认真学习指定的学习材料。

　　3，选举树典型（2015年5月 - 9月）。关于先进模式活动的出现和所取得的活动的有效性，大力倡导的经验，加上大学“四有” 良好的教师选拔活动，建立学习的基准，发挥主导作用，同时进一步采取切实可行的措施，帮助广大教师的教育卓越，成就事业。学习的分裂，行为世界。

　　4，构建章节系统（2015年6月 - 7月）根据四位教师好好谈论教师和学生的反馈活动的意见和建议，进一步提高大学教师的道德教育，监督，评价，奖惩系统，城市大学教师学生公约的成立，举办城市大学教师学生会议，实施城市大学教师和学生公约条例，城市大学教师和学生公约逐步成为所有人的规定。

　　5，总结认可（2015年9月）认可选举庭院四有良好的老师，组织好老师高级行动报告为城市学院打造良好的老师发挥示范作用。

　　六，目标要求：

　　通过以上系列活动，大学里的每一位老师努力做到忠于党和人民的教育的良好教师的氛围，用自己的行动来促进社会主义的核心价值观， 你自己的知识，经验，经验，点燃学生的良好和美丽的渴望老师;做高尚的道德修养，公正对待，公平服务的老师;做到扎实的知识，优秀的教学能力，教学态度勤勉，教学方法科学老师;做爱的心，尊重学生的信任，让每个学生都能享受到老师的快乐的成功。

　　（A）规范教学的行为。通过学习总书记讲话精神和相关法律法规，明确教师的道德教育目标是教师继续教育的重要内容，教师质量提高，教师团队具有良好的道德素质，良好的心

　　理素质和专业精神规范。

　　（B）正确的教师道德。促进教育爱心，团结合作，诚信从教，作为老师风格，关爱学生，教导不懈，创新，良好的教学改革，努力打造良好的教师道德时尚

　　（C）优化教育形象。让人们对老师感到满意，做人对教育满意的一般要求，努力建设和谐文明，教师和学生教师 部门，不断提高思想水平和工作水平，塑造爱心和奉献精神，爱学生，团结合作，诚实教育，从良好的教育形象。

　　（4）成为四个好老师，力求实现五个增强：在教师和老师可以有一个新的升级为社会服务，父母，质量和服务水平的学生有一个新的升级，在建立了良好的教师形象，对新的推广，在促进科学与和谐发展的科学与教育上有了新的升级，在严肃的工作纪律，优化的工作作风有了新的升级。